Participation d’intervenants extérieurs aux activités d’enseignement dans les écoles maternelles et élémentaires Les principes Les activité proposées « s’intègrent nécessairement au projet pédagogique de la classe qui est lui-même la traduction des objectifs du projet d’école. » « La (…)

Pour contribuer au projet d’une société de l’information pour tous et assurer l’égalité des chances, l’éducation nationale doit dispenser dès le plus jeune âge à chaque futur citoyen la formation qui lui permettra de faire une utilisation raisonnée des technologies de l’information et de la (…)

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Premier ExplorCamp du Web2Territorial, le vendredi 9 novembre 2007, de 14h à 18h, au Conseil régional d’Ile-de-France Le rôle de l’animateur multimédia dans un espace public numérique est de faciliter l’accès du public aux nouvelles technologies, en développant en particulier des usages (…)

Le CRIJ et le GRETA de Montpellier se sont associés pour mener une opération de qualification originale à destination des publics jeunes (16-25 ans) sortis prématurément du système éducatif. S’appuyant sur le réseau des 37 Points Cyb de Languedoc-Roussillon, le réseau Information Jeunesse a (…)

< !DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> Ecole élémentaire du Massif - Saint Thierry (Cycle 3 – CM2) Domaines du programme Lire-dire-écrireHistoire – Géographie – Instruction civique Compétences visées (…)