Le projet consiste à élaborer des modules d’autoformation aux services usuels du web 2.0 articulés autour d’une quinzaine de modules sur les services Web 2.0 et de scénarios d’usages en fonction des activités des animateurs et des besoins de leurs publics. Tous les contenus seront diffusés (…)

Périne Brotcorne, Luc Mertens, Gérard Valenduc septembre 2009, étude réalisée par la fondation travail-université pour le service public de programmation intégration sociale L’introduction et les recommandations reprises du document accessible en ligne Introduction Ce document constitue (…)

Un article très complet qui fait le point sur plusieurs dizaine d’études et recherches sur l’impact de l’usage des jeux vidéos sur le comportement et l’apprentissage des enfants et adolescents. 18 novembre 2009 En 2001, l’Association canadienne d’éducation déclarait que la « technologie (…)

Au début du mois, j’ai eu l’occasion de participer, grâce à l’invitation du CERSA et de Creative Commons France (merci encore à eux !) au 6ème Worshop Communia, organisé à l’Université de Barcelone. Communia est un réseau thématique, co-financé par la Commission européenne dans le cadre du (…)

Moustic est l'acronyme de Mise en Oeuvre d'USages non marchands des TIC. En 2008, nous avons étudié 6 projets. Ils ont donné lieu à des discussions sur les thèmes Gouvernance et Economie dans les projets TIC non marchand. Pour en savoir plus sur les enregistrements, nous vous (…)

A l’occasion de l’événement ROUMICS "Accessibilité, Handicap et TIC" du 26 novembre 2009, organisée au MACC’S de Villeneuve d’Ascq, l’Association ANIS a pris le soin de rédiger des "Fiches" détaillées présentant les structures et les intervenants présents, leurs domaines d’activité et leurs (…)