Rapport final EMeNum : L’éducation aux médias numériques dans les classes actus - Productions, appropriations et usages des informations par les jeunes à l’école et hors l’école
Bénédicte Havard-Duclos, Laurent Mell, Jacques Kerneis et Maël Le Paven publient un rapport final sur le projet EMeNum, qui explore les productions, appropriations et usages des informations par les jeunes à l’école et hors l’école.
Retrouvez en pièce jointe le rapport final : Voir en (…)