Les professeurs documentalistes peuvent organiser des ateliers philo au sein des CDI. Par leur connaissance de la littérature jeunesse dont les ouvrages sont parfois utilisés en support de réflexion, par leurs missions de formation à l’esprit critique chez les élèves, les professeurs (…)

Élèves Savanturiers en pleine expérience, mai 2017. Savanturiers, CC BY-NC-SA Dans la plupart des pays développés, l’enseignement des sciences poursuit sa lente mutation. Les considérations méthodologiques occupent dans les discours une place croissante. Au moins sur le papier, les nouvelles (…)

« Quand tout le monde partage, tout le monde gagne » Le régime actuel du droit d’auteur crée artificiellement de la rareté et tend à freiner le partage et la collaboration. Les licences Creative Commons ont eu pour but principal d’aménager le droit d’auteur classique de façon à corriger (…)

Lu sur le site de l’APDEN le 1er avril 2018 Le 11e congrès des professeur.e.s Documentalistes de l’Éducation Nationale, organisé par l’A.P.D.E.N., se tiendra à Grenoble du 22 au 24 mars 2019, sur le thème : La publication sur le web : un objet pédagogique et didactique pour les professeur.e.s (…)

Dans le cadre d’un mois de novembre dédié au genre policier, j’ai décidé de mettre en place ma première enquête policière au sein du CDI. Elle a été proposée en partenariat avec la médiathèque de la ville qui organisait une murder party la même semaine. Les projets pédagogiques

Bonjour Sylvain, la médiathèque d’Albi (Académie de Toulouse) a accueilli une riche journée de formation départementale de professeurs documentalistes au mois de mai 2017 et nous vous en remercions. Merci aussi d’avoir accepté de répondre à nos questions pour le site Doc pour Docs. Pouvez-nous (…)