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Articles

Coopération et innovations sociales

Rappel - 10e congrès de la Fadben 9-10-11 octobre 2015

Le 10e congrès des Enseignants Documentalistes de l’Éducation Nationale intitulé « Enseigner - apprendre l’information-documentation ! » se déroulera les 9-10-11 octobre à Limoges et sera organisé par la FADBEN (Fédération des enseignants documentalistes de l’Éducation nationale). Limoges (…)
Dimanche 13 septembre 2015
Coopération et innovations sociales

Présentation du CDI : infographies et vidéos animées

Pour compléter notre rubrique Communication et Plaquettes de communication, voici des exemples de cette rentrée 2015 utilisant deux supports : les infographies et les vidéos animées. N’hésitez à partager les vôtres en commentaire. Présentation via un site d’infographie Mini guide du CDI par (…)
Dimanche 13 septembre 2015
Coopération et innovations sociales

Pour ou contre Wikipedia ?

Voici un compte rendu de séquence de 5 heures que j’ai menée en classe de 5ème en 2014-2015, dans le cadre d’un dispositif annuel intitulé « culture numérique ». Les objectifs principaux étaient : d’amener les élèves à s’interroger sur un objet de leur environnement numérique ; en amont, (…)
Mardi 8 septembre 2015 - par Marion Carbillet
Coopération et innovations sociales

Festival « Le temps des communs » (5-18 octobre 2015) : zoom sur les Communs aussi à l’Ecole

Après un premier festival « Villes en Biens Communs » en 2013 qui avait permis d’organiser plus de 200 événements (Doc pour Docs s’en était fait l’écho ici), un nouveau Festival est proposé cette année et s’inscrit dans la continuité d’Alternatiba. A l’initiative du réseau francophone autour des (…)
Lundi 7 septembre 2015
Coopération et innovations sociales

L’Etat et la participation citoyenne : une révolution en marche

Economie collaborative. Cette expression sonne comme le nouveau slogan de la révolution économique que nous traversons. Porteuse d’espoir d’un capitalisme renouvelé pour certains, elle est synonyme de véritable bouleversement pour d’autres. Il suffit d’observer la situation des taxis parisiens (…)
Jeudi 27 août 2015 - par Article Invité
Coopération et innovations sociales

Réaliser une application mobile pour s’initier à la veille informationnelle au collège

Produire une application Android « Après la 3ème » L’année de troisième et l’échéance de l’orientation se prêtent bien à l’initiation de la veille informationnelle. Depuis quelques années, je travaille cette notion avec les élèves de 3ème à travers l’utilisation de fils RSS agrégés au (…)
Jeudi 27 août 2015 - par Sophie Bocquet