Un article repris du site de l’ADBS,,
L’association des professionnels de l’information
et de la documentation
Enseigner avec des contenus libres en ligne
4 octobre 2011, de 17 à 19 heures
CRDP, 37 rue Jacob, 75006 Paris (Métro : Saint-Germain des prés)
Conférence organisée par la commission Droit de l’information de l’ADBS et le CRDP de l’Académie de Paris
Après l’intervention du 12 mai 2011 du professeur Michel Vivant à Sciences PO, voici un deuxième volet de la question juridique appliquée aux contenus pédagogiques.
Abordant la question des contenus libres, elle a pour ambition de clarifier cette notion et d’en apprécier les enjeux aux regard des pratiques pédagogiques, mais aussi du droit d’auteur.
Inscriptio réservée aux membres de l’ADBS
Programme
- Le libre éducatif : ses enjeux
Jean-Pierre Archambault, président de l’EPI (Association Enseignement Public & Informatique
- Le libre est-il compatible avec le droit d’auteur ?
Mélanie Clément-Fontaine, maître de conférences, Université de Versailles St-Quentin-en-Yvelines
- Et le CDI dans tout cela ?
Estelle Ferlay, documentaliste, CRDP de l’Académie de Paris
- Le libre : un choix. Un exemple : Sesamath, des ressources pédagogiques libres pour l’enseignement des mathématiques
Sébastien Hache, cofondateur de Sésamath, chargé de communication