Le jeudi des EPN Le son, la musique et les espaces publics numériques
Dans un contexte de durcissement de la législation française en vigueur sur le téléchargement d’oeuvres multimédia, et avec le développement de l’usage des lecteurs portables, le rôle des EPN vis-à-vis du son et de la musique est plus que jamais délicat.
Espaces de création et de consommation de contenus audio, les espaces multimédias initient et accompagnent élèves, artistes ou citoyens aux pratiques liées au son.
Quelles sont les pratiques générées autour du son ou de la musique dans les EPN, comment celles-ci sont-elles gérées ? Que faire avec autour du son...
Territoires sonores
texte de Mathieu Crocq en licence CC/by-nc-nd
"Territoires sonores" est un projet collectif fondé sur l’utilisation
et la valorisation du son comme élément de création et de médiation,
sur le territoire du cap de la Chèvre en presqu’île de Crozon
(Finistère). Il est animé par une équipe de "baladocréateurs sonores"
bénévoles, et porté par la Maison des Minéraux (Crozon).
Il s’agit de créer des documents sonores thématiques (documentaires,
ambiances sonores, musiques, etc.) en s’appuyant sur les compétences
diverses de personnes ressources : naturalistes, historiens,
journalistes radio, citoyens locaux, musiciens, étudiants...
On pourra ainsi parler d’histoire locale, d’habitat traditionnel,
d’ornithologie, de géologie, d’insectes, de lande, de problématiques
environnementales, etc. Les thèmes sélectionnés sont représentatifs
du lieu. Ils constituent une mémoire sonore du territoire.
Les documents sont diffusés sur le site web de "Territoires sonores"
<http://www.territoires-sonores.net>
et contribueront prochainement à
l’encyclopédie collaborative du Pays de Brest, Wiki-Brest, l’un des
partenaires du projet http://wiki-brest.net.
Ils sont également proposés à l’écoute itinérante lors de" balades
sonores" installées le long de trajets de randonnées : un certain
nombre de points d’écoute, matérialisés par des bornes, proposent
aux randonneurs d’activer un baladeur MP3 loué pour l’occasion
(ou leur propre baladeur s’ils ont téléchargé les documents sonores
sur le Net avant de partir). Une balade d’1h30, par exemple, peut
offrir ainsi l’occasion d’écouter huit "friandises sonores" (d’une
durée de 2 à 6 minutes chacune) en se trouvant dans des lieux
en correspondance (géographique ou thématique) avec les documents
écoutés.
"Territoires sonores" est également un outil de formation et
d’éducation populaire à l’utilisation du média sonore. Il a
déjà permis à un certain nombre de bénévoles (étudiants, jeunes
chercheurs, animateurs, responsables multimédia...) de découvrir
les techniques de prise de son et de montage et de s’initier à
cet artisanat qu’est la création sonore et radiophonique.
Ces connaissances ont vocation à essaimer, permettant ainsi à
un nombre croissant de citoyens de découvrir le média sonore,
outil mal connu de culture et de lien social.
Un espace de mise en commun des compétences a été créé sous le
nom de "Guides des baladocréateurs sonores". Il a vocation à
s’enrichir et à devenir un repère en matière d’initiation au
média sonore http://baladocreateurs.net
Matthieu Crocq, journaliste, réalisateur radio, travaille
depuis quatre ans pour ArteRadio.com sur des reportages et
documentaires (interviews, prise de son, montage, mixage).
Il est co-animateur du projet "Territoires sonores" sur la
presqu’île de Crozon.
