Une recontre porposée par le Forum Français pour la Formation Ouverte et à Distance

La coproduction de ressources pédagogiques : où placer le curseur ?

le 6 décembre à Paris

En quelques années, les organisations sont passées d’un fonctionnement "en circuit fermé" à un mode de fonctionnement beaucoup plus complexe et diversifié, avec des alternances de phases d’externalisation et/ou d’internalisation des prestations pour se concentrer sur le "coeur de métier".

Une information reprise de la Lettre d’Information Algora sur la formation ouverte et à distance avec
les archives des lettres en ligne

Le FFFOD vous propose un après-midi d’étude le mercredi 6 décembre 2006 de 14h à 17h30, à Paris (AGORA du Carrefour Numérique - Cité des Sciences, métro Porte de la Villette), sur le thème :

"La coproduction de ressources pédagogiques : où placer le curseur ?"

Il en va de même pour la formation. Selon les contextes, les organisations conçoivent et délivrent leurs formations en privilégiant leurs propres ressources internes (développement du rapid e-learning...), tandis que d’autres se tournent vers des prestataires extérieurs ou des partenaires : organismes de formation, éditeurs e-learning, cabinets de conseil, etc., avec des objectifs divers : baisser les coûts de formation en partageant les investissements ; intégrer rapidement de nouveaux outils, processus ou métiers ; s’adapter rapidement aux lancements de nouveaux services et produits, etc.

Cet après-midi d’étude du FFFOD, animé par Bérénice Guillard d’iProgress, membre du bureau du FFFOD, a pour objectif de faire le point sur les questions de coproduction et les diverses modalités qui impliquent commanditaires et prestataires externes, partenaires et concurrents voire client fournisseur en interne, de mieux appréhender les enjeux de ces nouvelles formes de collaboration et de comprendre où et comment placer le curseur dans cette coproduction.

  • Quelle(s) stratégie(s) de formation les organisation ont-elles mise(s) en place ?
  • A quel moment et pourquoi faire appel à un prestataire extérieur ?
  • Conception et réalisation de contenus pédagogiques : qui fait quoi ?
  • Comment optimiser la collaboration : quelle(s) méthodologie(s) mettre en oeuvre, selon quel(s) type de projet(s) ?
  • Une approche pédagogique voire technologique commune est-elle nécessaire ?
  • Comment faire coïncider facilement les besoins du commanditaire avec les apports du prestataire ?
  • Quels modèles économiques, quelles protections juridiques pour que cela "se passe bien" ?

Nous illustrerons cette demi-journée par des cas concrets avec les témoignages de responsables de l’Unedic, Legrand, l’AFPA, Savoirs Interactifs et iProgress.

Participation individuelle de 40 euros (20 euros pour les membres du FFFOD).

Renseignements complémentaires et inscription

Contact : sonia.lelouarn@fffod.org

Posté le 1er novembre 2006

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