Bilan complet des journées contributives Wikipédia au Conservatoire botanique national de Brest

Durant l’été 2015, une dizaine de contributeurs locaux ont amélioré les contenus de Wikipédia sur le thème de la botanique en partenariat avec le Conservatoire botanique.
Retrouvez dans cet article une infographie résumant le projet et le bilan complet de l’action (téléchargeables en CC-BY-SA).

En résidence au Conservatoire le week-end du 1er et 2 août, les wikipédiens ont réalisé 10 articles dont l’un d’eux, la Micromeria glomerata, s’est vu attribué le label de "Bon Article".

Ils ont également publié près de 250 photos parmi les espèces tropicales les plus menacées de celles cultivées au Conservatoire.

La soirée de restitution organisée dans le cadre de Brest en biens communs, le 15 octobre 2015, a été l’occasion de présenter les résultats du travail des bénévoles, les illustrations à travers une exposition et surtout de contractualiser une convention entre l’association Wikimedia France et le Conservatoire botanique national de Brest.

Un bilan complet de l’action a été d’être réalisé et être librement partageable sous les termes de la licence CC-BY-SA., il peut donc être utilisé comme base pour d’autres groupes locaux à Wikipédia.

Voici le sommaire du document, téléchargeable au format PDF en bas de cet article :

1- Présentation du projet
1.1 - Contexte
1.1.1 - Le service Internet et expression multimédia de la ville de Brest
1.1.2 - L’accompagnement sur les wikis
1.1.3 - L’association Wikimedia France
1.2 - Proposition d’une envie de faire
1.2.1 - Objectifs
1.2.2 - Définir le projet
2- Déroulé du projet
2.1 - Le week-end contributif
2.2 - La finalisation des articles
2.3 - La restitution publique
2.4 - Suites à donner
3 - Évaluation du projet
3.1 - Résultats quantitatifs
3.2 - Résultats qualitatifs
4 - Annexes
4.1 - Annexe 1 : Bilan financier
4.2 - Annexe 2 : Revue de presse
4.3 - Annexe 3 : Convention

Bilan complet Wikipédia-Conservatoire botanique national de Brest (PDF) - CC-BY-SA
Le projet en chiffres
Lien de téléchargement de l’infographie sur Wikimedia Commons
Posté le 17 février 2016 par Gaëlle Fily

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