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Consommation : vers une multiplication des procès pour le remboursement des « Racketiciels »

Après le troisième procès remporté par un particulier, l’AFUL, l’April, l’UFC-QueChoisir et la CLCV, appellent à la multiplication des procédures de remboursement des logiciels imposés à l’achat d’un ordinateur neuf. Un guide du remboursement est proposé. Repris d’un communiqué de (…)
Jeudi 28 février 2008
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Valorisation et mutualisation des activités informationnelles : quel rôle pour les monnaies plurielles ?

Un article de Philippe Aigrain repris du dossier Monnaies plurielles publié par la revue Transversales Sciences & culture publié sous contrat Creative Commons Les expressions politiques, les créations artistiques, l’information d’actualité, les connaissances ou l’innovation immatérielle (…)
Lundi 24 décembre 2007
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Premiers pas d’une chaîne internationale du développement durable

Alternative Channel : comprendre avant d’y croire

L’actualité mondiale de plus en plus dense entraîne une tendance à la réappropriation de l’information par ses acteurs. La nécessité de développer une nouvelle forme d’information est le point de départ d’Alternative Channel : un nouveau média citoyen participatif et pluraliste d’origine (…)
Samedi 24 novembre 2007
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Le modèle du libre ne concerne pas que l’informatique

Un article repris du bulletin de décembre de l’EPI La question est posée : assiste-t-on à l’émergence d’un nouveau modèle économique de l’édition, inspiré de celui du logiciel libre ? L’association Sésamath [1] s’est vu décerner le Lutèce d’or de la « meilleure action communautaire menée », (…)
Lundi 18 décembre 2006
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Internet et plagiat : comment conserver les fondements de base de l’esprit scientifique ?

un article d’Aziza Aboufirass repris du site de l’EPI Dans le cadre de cette intervention, on va aborder une problématique très complexe qui constitue une préoccupation majeure des acteurs universitaires au sein des facultés scientifiques, il s’agit des compétences linguistiques et (…)
Lundi 18 décembre 2006
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Livre : Philippe Quéau, l’enjeu de l’éducation dans les sociétés du savoir

Repris d’un article publié par Jean Luc Raymond sur son blog autour des solidarités numériques et de la citoyenneté. Une publication réalisée avec le moteur libre dotclear et sous contrat Creative Commons Philippe Quéau (UNESCO) publie un brillant article sur son blog Metaxu à propos de (…)
Jeudi 2 novembre 2006