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Articles
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La Tournée du Climat dans le Pays D’Ancenis : des sciences itinérantes pour éclairer les enjeux du territoire
9 mars, par Les petits débrouillardsLes Petits Débrouillards Grand Ouest ont sillonné le Pays d’Ancenis avec la Tournée du Climat. À travers des animations scientifiques ludiques et participatives, l’association est allée à la rencontre des habitant·es pour mieux comprendre les enjeux climatiques et explorer ensemble des pistes d’action concrètes, ancrées dans le territoire.
Aller à la rencontre des publics grâce à la science itinérante
Les Petits Débrouillards développent des outils pédagogiques mobiles pour rendre la science accessible à toutes et tous, sur tous les territoires. La Tournée du Climat s’inscrit pleinement dans cette démarche, en s’appuyant sur le Science Tour avec notre camion-laboratoire itinérant : des expositions interactives, des jeux et des expériences qui invitent à manipuler, questionner et débattre. En partenariat avec le Pays d’Ancenis, cette première année de tournée a proposé cinq journées d’animations gratuites, du 10 au 15 octobre 2025, dans des écoles et en médiathèques. Une action itinérante pensée pour toucher un public large, scolaire comme le grand public.

Comprendre le climat par l’expérimentation et le jeu
Au cœur des animations, un stand « climat » permettait de poser les bases : distinguer météo et climat, comprendre l’effet de serre et les liens entre les activités humaines et les dérèglements climatiques. Fidèle à la pédagogie des Petits Débrouillards, ce stand s’appuyait sur des expériences simples, réalisées avec du matériel du quotidien, accessibles dès 6 ans. Cette entrée en matière ouvrait ensuite sur trois grandes thématiques directement liées au territoire : l’alimentation, l’énergie et les mobilités. L’objectif n’était pas de délivrer un discours descendant, mais de favoriser la compréhension par l’échange, la manipulation et la mise en débat.
Alimentation, énergie, mobilités : des enjeux concrets et territorialisés
Autour de l’alimentation, un jeu de conception de menus permettait de prendre conscience de l’impact carbone des choix alimentaires, d’interroger les alternatives possibles et de faire le lien avec les modes de production locaux. Les animations sur l’énergie proposaient quant à elles des expérimentations pour comprendre les différents modes de production d’électricité, la chaîne de l’électricité et la distinction entre énergies fossiles et renouvelables, et explorer les productions d’énergie sur le territoire. Enfin, les mobilités étaient abordées à travers des outils simples d’imagiers et de représentation spatiale, favorisant les échanges sur les usages, les distances parcourues et les inégalités d’accès aux transports. Ces dispositifs ont permis d’adapter les animations à tous les âges et à des publics non captifs, tout en suscitant de nombreux échanges, notamment avec les adultes.

Une action collective et porteuse de perspectives
Au total, la Tournée du Climat 2025 a réuni près de 500 participant·es, dont 364 élèves de 14 classes et plus de 130 personnes lors des animations tout public. Les retours des participant·es et des partenaires ont souligné la qualité des animations, l’importance des sujets abordés et l’intérêt d’une approche participative et expérimentale. Cette première année pose les bases d’un projet amené à se déployer sur trois ans. Pour la suite, Les Petits Débrouillards souhaitent renforcer la co-construction avec les acteurs du territoire, développer de nouveaux outils – notamment sur les mobilités – et mieux valoriser les initiatives locales existantes.
Avec la Tournée du Climat, Les Petits Débrouillards réaffirment leur engagement : faire de la science un levier de compréhension, d’émancipation et d’action collective face aux défis climatiques.
Projet réalisé avec le soutien et en partenariat :

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DIWO en Sarthe – mars 2026
6 mars, par Gwenaelle CrenesLe projet DIWO propose d’accueillir des groupes de 10 jeunes déscolarisé·es pour une formation immersive de 35 heures.
Durant cette formations, les participant·es conçoivent et fabriquent ensemble un objet concret, à partir d’une commande passée par l’un de nos partenaires. En Sarthe, c’est la Ludothèque Planet’Jeux qui nous a commandé un tableau de bord sensoriel de fusée, pour leur évènement à venir.Cette production sera réalisée dans notre ateliers de fabrication numérique, le Lab’Créatif, avec l’appui des technologies suivantes :
- impression 3D,
- découpe laser,
- programmation de cartes électroniques,
- et autres outils de prototypage.
Objectifs pédagogiques
Le dispositif vise deux finalités principales :
- Développer des savoirs et savoir-faire techniques, en formant les jeunes aux outils numériques et à la fabrication.
- Renforcer les compétences transversales (soft skills) : coopération, communication, organisation, créativité, esprit d’équipe et confiance en soi.
Déroulé et ancrage territorial
Chaque session se déroule sur une semaine (35h) selon une méthode que nous avons éprouvée au fil de nombreuses expériences auprès de ce public.
Les formations seront organisées dans nos FabLabs à Brest, Rennes, Caen et Le Mans pour un total de six sessions entre cette rentée et le mois de juin prochain.Un temps de valorisation collective clôt chaque session : les jeunes présentent leurs réalisations en présence de nos partenaires et de la Fondation Orange, contribuant ainsi à la reconnaissance de leurs acquis et à leur remobilisation.
Ce projet reçoit le soutien de :

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👉 🚀 Conseil d’Administration cherche nouvelles énergies… et peut-être la vôtre ?
25 février, par Les petits débrouillardsLes Petits Débrouillards Grand Ouest recherchent de nouveaux·elles administrateur·rices pour rejoindre le Conseil d’Administration.
Concrètement, ça veut dire quoi ?
👉 Participer aux grandes orientations d’une association d’éducation populaire qui agit chaque jour pour rendre la culture scientifique accessible à toutes et tous.
👉 Mettre vos idées sur la table (oui, même celles griffonnées au coin d’un carnet).
👉 Débattre, construire, décider — collectivement avec d’autres personnes qui comme vous s’engagent pour l’éducation populaire et la culture scientifique
👉 Représenter l’association auprès de partenaires et d’élu·es (et faire de belles rencontres au passage).
Bonne nouvelle : pas besoin d’être prix Nobel ou expert·e en gouvernance associative. Ce qu’on cherche avant tout, ce sont des personnes motivées, curieuses, prêtes à s’impliquer.
Parents, enseignant·es, scientifiques, étudiant·es, bidouilleur·ses, passionné·es, curieux·ses… La diversité fait notre richesse — et notre créativité.
⏱ En pratique ?
- 5 CA par an environ (principalement en visio, avec un temps en présentiel)
- Participation à l’Assemblée Générale
- Et, si le cœur vous en dit, des groupes de travail
📩 Pour candidater (avant le 15 mai)
- N’hésitez pas à solliciter un échange avec les équipes puis à transmettre une petite profession de foi (votre parcours, vos envies, vos motivations…).
- Contact : direction@lespetitsdebrouillardsgrandouest.org
- Les candidatures seront soumises au vote lors de l’Assemblée Générale du 17 juin 2026.
Rejoindre le Conseil d’Administration, c’est contribuer à faire vivre un projet engagé et collectif qui fait pétiller la curiosité scientifique, c’est plutôt stimulant, non ? 🚀
#democratie #vieasso #éducpop #petitsdébrouillards
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🧸🌊 Formation en “peluchologie” à Roscoff : quand la rigueur scientifique rencontre la créativité pédagogique
19 février, par Les petits débrouillardsUne partie de l’équipe des Petits Débrouillards Brest et Roscoff a eu le plaisir de suivre une formation à la Station biologique de Roscoff (CNRS).
La peluchologie ?
Un projet pédagogique original porté par l’Université de Montpellier à travers lequel il a été proposé d’appliquer les méthodes des sciences naturalistes — observation, mesure, description, classification, dénomination — à un objet familier : le doudou.
Développer l’esprit critique, rendre les sciences accessibles et engageantes, favoriser l’expression de chacun et chacune, encourager la curiosité dès le plus jeune âge : il n’est pas nécessaire d’être triste pour être sérieux !Les équipes formées sont désormais prêt·es à faire passer le diplôme officiel de peluchologue aux enfants.



+ d’infos sur le projet de l’Université de Montpellier : https://lnkd.in/eK5XaRAm
Avec le soutien : Fonds européen de développement régional (FEDER)
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Devenez animateur·rice scientifique aux Petits Débrouillards !
1er février, par Les petits débrouillardsL’association Les petits débrouillards recherche dans le Grand Ouest* tout au long de l‘année des animateur·rices scientifiques occasionnel.les pour éveiller la curiosité et aiguiser l‘esprit critique par l’exploration des sciences. Rejoignez-nous !
Vous aimez les sciences ? Vous êtes disponible quelques heures par mois ?
Rejoignez l’aventure débrouillarde !
(Formulaire en bas de cette page)RENNES • du 26 au 30 octobre 2026 : inscription en ligne
BREST • prochaines dates à venir
NANTES • prochaines dates à venir
CAEN • SAINT-BRIEUC Pas de session de formation à venir mais on vous propose un accompagnement tout au long de l’annéeQui peut devenir animateur·rice ?
Toutes les curieuses et tous les curieux du monde, de tous âges, à partir de 18 ans !
Quels diplômes sont nécessaires ?
Aucun ! L’animation est ouverte à tous et toutes, même sans bagage scientifique ou BAFA.
Une formation est-elle dispensée ?
Oui, l’association vous accompagne grâce à une F.I.A (Formation Initiale à l’animation scientifique et technique) d’une durée de 5 jours, afin d’acquérir les compétences nécessaires pour partager les sciences, impliquer chacun·e et favoriser la confrontation d’idées et le questionnement. Cette formation, qui mêle théorie et pratique, est suivie d’un accompagnement lors des premières situations d’animation.
Information tarifaire : solidaire 60€, de base 150€, professionnel 2 000€
Les prochaines formations F.I.A sont organisées à Brest, Rennes, Nantes et Lorient : + d’infos et inscription.
Concrètement, de quoi s’agit-il ?
Il s’agit de préparer et d’animer des ateliers scientifiques et techniques avec les méthodes pédagogiques de l’association, principalement auprès d’enfants et de jeunes. Les thématiques sont très riches et variées et s’articulent autour de trois axes pédagogiques : transitions écologiques, numérique et vivre ensemble. Il y en a pour tous les goûts !
Où et quand ?
L’association recherche des animateur·rices dans tout le Grand Ouest*, en proximité avec ses 13 antennes. Les besoins en animation varient en fonction des territoires et des périodes, mais ils représentent en général de quelques heures à quelques dizaines d’heures par mois. Les lieux d’animation sont diversifiés : écoles, médiathèques, centres sociaux, animation de rue…
* Angers · Brest · Caen · La Roche-sur-Yon · Laval · La Roche-sur-Yon · Le Mans · Lorient · Nantes · Rennes · Quimper · Roscoff · Saint-Brieuc · Vannes.
Quelle rémunération ?
Les heures d’animation sont rémunérées à l’indice 285 de la convention collective de l’animation. Le temps rémunéré est calculé sur la base du temps de vis-à-vis pédagogique auquel s’ajoute 50% de temps de préparation. Les frais de déplacement sont remboursés.
Télecharger notre flyer de présentation
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