Administration et services publics en ligne
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Open data : à qui ça coûte, à qui ça rapporte ?
Open data : à qui ça coûte, à qui ça rapporte ? Lors d’un atelier « Brest en biens communs » en octobre 2011, la mairie de Brest a présenté son projet d’open data. Un exemple cité était la fourniture des plans de ville, gratuitement, ce qui permettrait à une société X de développer une application qui donnerait en temps réel des informations sur la circulation et permettrait aux automobilistes d’éviter les bouchons. En réalité « donner » n’est pas le bon terme, « vendre » serait plus exact, car pour (...)
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Open data : nouveau cheval de Troie
Open data, de quoi parle-t-on ? Le principe est de mettre à disposition du public des données détenues par des collectivités locales, des administrations, comme des données financières telles le budget, ou des données géolocalisées tels les plans de rue. Ces données ne doivent pas être nominatives. Les principes avancés font état de transparence, de participation citoyenne, d’innovation, de développement de services nouveaux. Des mairies (Rennes, Paris, Montpellier, Nantes), des départements (La Saône et (...)
Attention, la géomatique 2.0 débarque
La géomatique a vécu dans l’ombre des services techniques pendant de nombreuses années. Aujourd’hui, de nouvelles pratiques de l’information géographique se développent, qui transforment le citoyen en producteur de sa propre cartographie et de son espace. A travers de nombreux exemples (que nous analyserons tant du point de vue technique que de leur usage), nous montrerons comment cette émergence induit un changement dans le rapport du citoyen à l’espace public et influe donc plus ou moins (...)
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le 20 novembre 2009 à 14:00 à Genève
Le défi numérique : réinventer le service public
Au détour du troisième millénaire, les technologies de l’information et de la communication ont profondément influencé notre société, tant au niveau individuel que collectif. Ce changement de paradigme a favorisé l’émergence des réseaux sociaux et renforcé ainsi nos capacités à échanger et à collaborer, souvent dans une approche pluri-disciplinaire. Il a surtout imposé la réalité d’un citoyen qui revendique toujours plus la possibilité d’être un acteur à part entière de la création des contenus et des services (...)
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