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	<title>@ Brest</title>
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	<description>Citoyennet&#233; et nouvelles technologies</description>
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		<title>@ Brest</title>
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	<item>
		<title>Participez au 3&#232;me forum des usages coop&#233;ratifs</title>
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		<dc:date>2008-07-09T09:26:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Briand</dc:creator>

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique215.html">Forum des usages coop&#233;ratifs 2008</category>

		<dc:subject>a-brest-B</dc:subject>
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		<dc:subject>Creative Commons by-sa</dc:subject>
		<dc:subject>netpublic</dc:subject>

		<description>Et voici le 3&#232;me Forum des usages coop&#233;ratifs, carrefour d'&#233;change des pratiques et des projets des acteurs-ice-s de l'internet et du multim&#233;dia impliqu&#233;-e-s autour de l'acc&#232;s public, de la politique de la ville, des m&#233;dias et cultures num&#233;riques, des collectivit&#233;s publiques, de l'&#233;conomie sociale, des observatoires d'usages, de l'&#233;ducation. &lt;br /&gt;Ce forum des usages coop&#233;ratif allie sur 3 jours (9,10 et 11 juillet) : &lt;br /&gt;des conf&#233;rences qui cadrent des probl&#233;matiques, &lt;br /&gt;des sessions th&#233;matiques, rencontres (...)


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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot17.html" rel="tag"&gt;a-brest-F&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot29.html" rel="tag"&gt;Creative Commons by-sa&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot221.html" rel="tag"&gt;netpublic&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Et voici le 3&#232;me &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Accueil&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Forum des usages coop&#233;ratifs&lt;/a&gt;, carrefour d'&#233;change des pratiques et des projets des acteurs-ice-s de l'internet et du multim&#233;dia impliqu&#233;-e-s autour de l'acc&#232;s public, de la politique de la ville, des m&#233;dias et cultures num&#233;riques, des collectivit&#233;s publiques, de l'&#233;conomie sociale, des observatoires d'usages, de l'&#233;ducation.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ce forum des usages coop&#233;ratif allie sur 3 jours (9,10 et 11 juillet) :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; des conf&#233;rences qui cadrent des probl&#233;matiques, &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; des sessions th&#233;matiques, rencontres professionnelles ouvertes, &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; des ateliers transverses qui font se croiser les publics, &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; des s&#233;ances pratiques et animations d&#233;couvertes d'outils et usages, &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; une ouverture aux outils du web 2 par les &quot;explorateurs du web&quot; dans un mode de travail participatif &quot;tous acteurs&quot; et convivial qui a fait le succ&#232;s des deux premi&#232;res &#233;ditions. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sur le th&#232;me &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Habitons_nos_territoires&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Habitons nos territoires&lt;/a&gt; 6 sessions sont propos&#233;es :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Comprendr&lt;/strong&gt;e &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/E-inclusion%2C_pratiques_et_compr%C3%A9hension&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;e-inclusion, pratiques et compr&#233;hension&lt;/a&gt;, Rencontre francophone des observatoires d'usage anim&#233;e par Marsouin &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Coop&#233;rer&lt;/strong&gt; pour le &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/D%C3%A9veloppement_des_usages_et_des_services_TIC_en_Bretagne&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;d&#233;veloppement des usages et des services TIC en Bretagne&lt;/a&gt;, par la R&#233;gion Bretagne, M&#233;galis et la MEITO. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Entreprendre&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/TIC_et_pratiques_collaboratives_en_Economie_Sociale_et_Solidaire&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;TIC et pratiques collaboratives en Economie Sociale et Solidaire&lt;/a&gt;, par Oxalis-scop, Outils-r&#233;seaux &amp; CRES Finist&#232;re &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Vivre ensemble&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/M%C3%A9dias_participatifs%2C_acteurs_du_territoire&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;M&#233;dias participatifs, acteurs du territoire&lt;/a&gt; par la F&#233;d&#233;ration Nationale des Vid&#233;os des Pays et des Quartiers &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Inventer les usages&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Ville%2C_hyperlocal%2C_interg%C3%A9n%C3%A9ration&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Ville, hyperlocal, interg&#233;n&#233;ration&lt;/a&gt; par la Fondation Internet Nouvelle G&#233;n&#233;ration. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Habiter entre r&#233;el et virtuel&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Territoires_habit%C3%A9s_et_num%C3%A9riquement_augment%C3%A9s&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Territoires habit&#233;s et num&#233;riquement augment&#233;s&lt;/a&gt; par la Ville de Rennes et Art&#233;si.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Une manifestation &#224; l'initiative de la ville de Brest et de la r&#233;gion Bretagne dans le cadre des Et&#233;s TIC de Bretagne&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;avec le soutien du Minist&#232;re de la culture et de la communication et de la D&#233;l&#233;gation aux Usages de l'internet&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;co-organis&#233;e avec
le laboratoire des usages Marsouin, M&#233;galis, T&#233;l&#233;com Bretagne, la FING, la ville de Rennes, Artesi, la Meito, Cr&#233;atif, la DRJS de Bretagne, la F&#233;d&#233;ration des vid&#233;os de quartier et de pays, des acteurs de l'Economie Sociale et Solidaire, le Fourneau.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Au forum des usages sont associ&#233;s de multiples &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Rencontres%2C_initiatives&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;rencontres, initiatives&lt;/a&gt; qui se croisent avec :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; le &lt;a href=&quot;http://www.carrefourdespossibles.org/jsp/fiche_pagelibre.jsp?STNAV=&amp;RUBNAV=&amp;CODE=95625039&amp;LANGUE=0&amp;RH=REGIONS&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;4&#232;me Carrefour des Possibles en Bretagne&lt;/a&gt;, le jeudi &#224; 18h00 au Quartz &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Le Centre National des Arts de la Rue le Fourneau accueille la cr&#233;ation m&#234;lant arts num&#233;riques et arts de la Rue &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/%22Tout_azimuth%22_de_la_compagnie_du_Hublot&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;&quot;Tout azimuth&quot; de la compagnie du Hublot&lt;/a&gt; et les oeuvres des laur&#233;ats du &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Les_oeuvres_des_laur%C3%A9ats_du_concours_r%C3%A9gional_d%27Art_num%C3%A9rique_%22Num%C3%A9ri%27Art%22&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;concours r&#233;gional d'Art num&#233;rique &quot;Num&#233;ri'Art&quot;&lt;/a&gt; du jeudi 10 au jeudi 17 juillet, au Fourneau. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; et une collecte de &quot;paroles de Marins&quot; sur &lt;a href=&quot;http://www.wiki-brest.net/index.php/Accueil&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;wiki-brest&lt;/a&gt; &#224; &lt;a href=&quot;http://www.brest2008.fr/fr&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Brest 2008&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Retrouvez tout : &lt;a href=&quot;http://forum-usages-cooperatifs.net/index.php/Le_programme&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Le programme&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; S'inscrire au Forum des usages coop&#233;ratifs :&lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article3912.html&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Formulaire de pr&#233;inscription&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;et progressivement des espaces collaboratifs seront ouverts en amont de la rencontre (guide Creatif sur les m&#233;moires, wikis de territoires, rencontres autour de blogs et des vid&#233;os participatives, biens communs biens publics, TIC et Economie sociale et solidaire ..)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&#224; bient&#244;t &#224; Brest 2008 :-)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Merci &#224; celles et ceux qui voudront bien relayer l'information sur leur site.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour le comit&#233; organisateur&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Michel Briand&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ville de Brest&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Wikip&#233;dia et l'ncyclop&#233;die gratuite en ligne Larousse</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article3969.html</link>
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		<dc:date>2008-05-15T07:13:30Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique141.html">Wikis</category>

		<dc:subject>Autre...</dc:subject>

		<description>Wikim&#233;dia France salue le lancement de Larousse.fr, qui reprend certains des &#233;l&#233;ments qui ont fait de Wikip&#233;dia le premier site culturel et &#233;ducatif de la toile. Elle se r&#233;jouit de l'ouverture d'une nouvelle source de connaissances accessible &#224; tous, qui ne pourra que compl&#233;ter l'apport de Wikip&#233;dia. &lt;br /&gt;Larousse.fr : Wikim&#233;dia France se r&#233;jouit du lancement d'un nouveau site d'acc&#232;s &#224; la connaissance, compl&#233;mentaire de Wikip&#233;dia. &lt;br /&gt;Paris le 14 mai 2008 - Wikim&#233;dia France se r&#233;jouit du lancement d'un (...)


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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Wikim&#233;dia France salue le lancement de Larousse.fr, qui reprend certains des &#233;l&#233;ments qui ont fait de Wikip&#233;dia le premier site culturel et &#233;ducatif de la toile. Elle se r&#233;jouit de l'ouverture d'une nouvelle source de connaissances accessible &#224; tous, qui ne pourra que compl&#233;ter l'apport de Wikip&#233;dia.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Larousse.fr : Wikim&#233;dia France se r&#233;jouit du lancement d'un nouveau site d'acc&#232;s &#224; la connaissance, compl&#233;mentaire de Wikip&#233;dia.&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Paris le 14 mai 2008 - Wikim&#233;dia France se r&#233;jouit du lancement d'un nouveau site d'acc&#232;s &#224; la connaissance, compl&#233;mentaire &#224; Wikip&#233;dia, en remarquant avec plaisir que Larousse.fr reprend certains des &#233;l&#233;ments qui ont fait le succ&#232;s de l'encyclop&#233;die libre comme la possibilit&#233; pour chaque internaute de r&#233;diger des articles mais aussi la gratuit&#233; du contenu ou l'absence de publicit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&#171; Que des projets comme ceux de Larousse ou de Google se d&#233;finissent par rapport &#224; Wikip&#233;dia d&#233;montre bien le caract&#232;re incontournable de notre site. &#187; se r&#233;jouit Pierre Beaudouin, pr&#233;sident de Wikim&#233;dia France.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cependant le choix de Larousse.fr de n'autoriser qu'un seul auteur par article est &#224; l'oppos&#233; de ce qui a fait le succ&#232;s de Wikip&#233;dia : l'&#233;dition collaborative dans laquelle tout un chacun peut apporter sa pierre &#224; l'&#233;difice, du d&#233;veloppement d'une partie enti&#232;re d'un article &#224; la simple correction d'une faute d'orthographe. Comment pourra-t-on corriger les contenus inexacts ou tendancieux dans les articles r&#233;dig&#233;s par les internautes ?&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&#171; Le succ&#232;s de Wikip&#233;dia repose avant tout sur l'immense travail des milliers de b&#233;n&#233;voles qui ont &#233;crit plus de 10 millions d'articles dans 250 langues diff&#233;rentes en seulement sept ans. &#187; souligne Florence Devouard, pr&#233;sidente du conseil d'administration de Wikimedia Foundation, qui h&#233;berge Wikip&#233;dia.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&#171; En refusant l'aspect participatif (un article ne sera modifiable que par un seul auteur), Larousse risque de n'&#234;tre en mesure de proposer que quelques articles de qualit&#233;, comme Nupedia, l'anc&#234;tre de Wikip&#233;dia. &#187;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Enfin, Wikim&#233;dia France d&#233;plore la mise en place de barri&#232;res &#224; la circulation du contenu. Le contenu d'une encyclop&#233;die doit &#234;tre librement r&#233;utilisable. C'est pour cette raison que l'encyclop&#233;die Wikip&#233;dia est plac&#233;e sous licence libre, ce qui permet par exemple &#224; des ONGs de la distribuer sans contrainte dans des pays en d&#233;veloppement.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&#8212; Pierre Beaudouin Pr&#233;sident de Wikim&#233;dia France &lt;a href=&quot;http://www.wikimedia.fr&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;http://www.wikimedia.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>France 2025 le diagnostic strat&#233;gique</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article3967.html</link>
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		<dc:date>2008-05-13T16:33:52Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique212.html">Gouvernance, &#233;conomie, &#233;volution de l'internet</category>

		<dc:subject>Autre...</dc:subject>

		<description>France 2025 est un exercice de prospective lanc&#233; sous l'&#233;gide du Secr&#233;taire d'&#201;tat &#224; la Prospective &#224; la demande du Pr&#233;sident de la R&#233;publique et du Premier ministre. Il pr&#233;sentera une vision strat&#233;gique de la France &#224; long terme, &#224; l'instar de ce qui est pratiqu&#233; par d'autres pays. L'objectif est d'identifier les tendances structurantes, les &#233;volutions et les ruptures possibles, et de b&#226;tir des sc&#233;narios chiffr&#233;s. Supervis&#233; par une commission pl&#233;ni&#232;re associant partenaires sociaux et parlementaires, (...)

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;France 2025 est un exercice de prospective lanc&#233; sous l'&#233;gide du Secr&#233;taire d'&#201;tat &#224; la Prospective &#224;
la demande du Pr&#233;sident de la R&#233;publique et du Premier ministre. Il pr&#233;sentera une vision strat&#233;gique
de la France &#224; long terme, &#224; l'instar de ce qui est pratiqu&#233; par d'autres pays. L'objectif est d'identifier
les tendances structurantes, les &#233;volutions et les ruptures possibles, et de b&#226;tir des sc&#233;narios
chiffr&#233;s. Supervis&#233; par une commission pl&#233;ni&#232;re associant partenaires sociaux et parlementaires,
l'exercice sera organis&#233; autour de huit groupes de travail qui rendront leurs conclusions en novembre
2008.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;France 2025 renoue avec la pr&#233;occupation d'&#233;clairer les d&#233;cisions &#224; moyen terme par des r&#233;flexions &#224; long
terme, selon une exigence qui avait progressivement &#233;merg&#233; dans la planification fran&#231;aise &#224; partir des
ann&#233;es 1960. Plusieurs exercices men&#233;s par le Commissariat g&#233;n&#233;ral du Plan avaient dress&#233; une vision
d'ensemble de la France &#224; l'horizon de dix ou quinze ans (cf. encadr&#233;).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La &lt;a href=&quot;http://www.strategie.gouv.fr/IMG/pdf/NoteVeille97.pdf&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;note &lt;/a&gt;
surr le &lt;a href=&quot;http://www.strategie.gouv.fr&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;site du Centre d'Analyse Strat&#233;gique&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Inauguration de &quot;La Source&quot;, diffusion de contenus num&#233;riques au Mali</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article3966.html</link>
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		<dc:date>2008-05-13T11:26:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique72.html">R&#233;seaux coop&#233;ratifs</category>

		<dc:subject>Autre...</dc:subject>

		<description>L'association Kunnafoni et l'&#233;quipe Ubuntu Mali pr&#233;senteront &#171; La Source &#187; le Jeudi 15 Mai 2008 &#224; 16 heure &#225; cot&#233; du grand march&#233; de Bamako face &#224; la boutique de ?Broulaye Konat&#233; ? &#224; cot&#233; de la direction du tr&#233;sor &lt;br /&gt;&quot;La Source&quot; est un distributeur autonome de contenus num&#233;riques. Le but est de diffuser &#224; un co&#251;t modique des logiciels libres mais aussi d'autres ressources comme des livres, l'encyclop&#233;die Wikipedia, des documentaires, des ressources &#233;ducatives et des clips vid&#233;o d'artistes locaux. &lt;br /&gt;'d'aprs un m&#233;l (...)


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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot14.html" rel="tag"&gt;Autre...&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'association Kunnafoni et l'&#233;quipe Ubuntu Mali pr&#233;senteront &#171; La Source &#187; le
Jeudi 15 Mai 2008 &#224; 16 heure &#225; cot&#233; du grand march&#233; de Bamako face &#224; la
boutique de ?Broulaye Konat&#233; ? &#224; cot&#233; de la direction du tr&#233;sor&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;La Source&quot; est un distributeur autonome de contenus num&#233;riques. Le but
est de
diffuser &#224; un co&#251;t modique des logiciels libres mais aussi d'autres
ressources comme des livres, l'encyclop&#233;die Wikipedia, des documentaires, des
ressources &#233;ducatives et des clips vid&#233;o d'artistes locaux.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;'d'aprs un m&#233;l de Fr&#233;d&#233;ric Sultan et via la liste d'Etrange Rencontre
Un communiqu&#233; de presse en provenance du Mali.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le fonctionnement est simple. Con&#231;u comme un kiosque l'utilisateur se d&#233;place
dans les menus &#224; l'aide de trois boutons et choisi le contenu qu'il veut
transf&#233;rer sur sa cl&#233; USB.
Une participation modique de 50 &#224; 100FCFA est demand&#233;e pour chaque
transaction
dans le but d'assurer l'entretien de la machine.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Sur ce kiosque les utilisateurs peuvent trouver :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Des dizaines de logiciels libres pour Windows (Bureautique, Jeux,
Utilitaires, &#201;ducation ...) ainsi que des distributions Linux pour pouvoir
d&#233;couvrir simplement les derni&#232;res versions.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Les versions fran&#231;aise et arabe de Wikipedia qui offrent plus de 700 000
articles pour transformer n'importe quel ordinateur en biblioth&#232;que de
recherche sans avoir besoin de connexion internet.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Des centaines de livres libres de droits, on y trouve bien sur des
classiques de la litt&#233;rature mais aussi des ouvrages techniques en
informatique pour faciliter l'autoformation.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Des clips d'artistes locaux que l'on peut regarder sur son ordinateur, un
lecteur de DVD,ou bien sur son t&#233;l&#233;phone.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;La Source&quot; permet aussi aux utilisateurs d'enlever les virus qui sont sur
leur cl&#233; USB.
En s&#233;lectionnant la fonction anti-virus un puissant logiciel examine tous les
fichiers pr&#233;sents sur la cl&#233; et &#233;limine les virus et autres spyware.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&quot;La Source&quot; r&#233;pond &#224; un besoin de diffusion de contenus qui soit bon
march&#233; et
accessible au plus grand nombre. Si les connexions internet se d&#233;mocratisent
au Mali, elles restent inaccessibles au plus grand nombre et la seule
alternative est d'utiliser les cyber caf&#233;s. Mais t&#233;l&#233;charger une distribution
Ubuntu, ou les 500MO qui constituent Wikipedia dans un cyber n'est pas &#224; la
port&#233;e de toutes les bourses. De plus bien souvent les personnes ne savent
pas qu'il existe des logiciels et des ressources libres et de bonnes qualit&#233;
qui sont disponibles. C'est ces freins &#224; la diffusion des ressources libres
que &quot;La Source&quot; entend supprimer.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il est &#224; noter que le kiosque a &#233;t&#233; d&#233;velopp&#233; et r&#233;alis&#233; enti&#232;rement &#224;
Bamako.
Sur la base d'une carte m&#232;re de PC, le bo&#238;tier a &#233;t&#233; fabriqu&#233; localement avec
les pi&#232;ces disponibles sur le march&#233;, et le logiciel sp&#233;cifiquement &#233;crit
pour cette application. Le logiciel ainsi que les plans pour r&#233;aliser votre
propre kiosque sont publi&#233;s sous une licence libre.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Consulter &lt;a href=&quot;http://lasource.kunnafoni.org&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;http://lasource.kunnafoni.org&lt;/a&gt; pour plus d'informations.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;A propos de Kunnafoni :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Kunnafoni est une association malienne dont le but est d'am&#233;liorer l'acc&#232;s &#224;
l'information aux communaut&#233;s locales. Ses objectifs s'&#233;tendent ainsi de
l'acc&#232;s aux outils de communication (informatique, radio, papier) &#224; la
promotion des langues et cultures locales.
Kunnafoni a cr&#233;&#233; et distribue &quot;moulin&quot;, la version offline des encyclop&#233;dies
Wikip&#233;dia en Francais, Persan et Arabe.
Principalement ax&#233;es sur le Mali, les actions de Kunnafoni ciblent tous les
pays en d&#233;veloppement.
Apr&#232;s avoir pr&#233;sent&#233; ses activit&#233;s en France, Belgique, au S&#233;n&#233;gal et &#224;
Taiwan, Kunnafoni animera un atelier &#224; Accra (Ghana) le 29 mai dans le cadre
de &quot;eLearning Africa&quot;.
Pour plus d'information vous pouvez vous rendre sur &lt;a href=&quot;http://kunnafoni.org&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;http://kunnafoni.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;A propos de LoCo Team Ubuntu Mali :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'&#233;quipe locale d'Ubuntu Mali est une association qui promeut l'utilisation,
la diffusion et l'apprentissage de la distribution Linux appel&#233;e Ubuntu et de
ses d&#233;riv&#233;s.
Pour plus d'information vous pouvez vous rendre sur
&lt;a href=&quot;http://wiki.ubuntu.com/MaliTeam&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;http://wiki.ubuntu.com/MaliTeam&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Contact M&#233;dia :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Ali Tour&#233; : +223 633 30 05 ali@kunnafoni.org (Fran&#231;ais, Bambara)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Fr&#233;d&#233;ric Renet : +223 560 24 11 renet.f@gmail.com (Fran&#231;ais, Anglais)&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Renaud Gaudin : +223 312 08 96 rgaudin@gmail.com (Fran&#231;ais, Anglais)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Site Web : |-&gt;http://lasource.kunnafoni.org]&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Programme du 6e s&#233;minaire de M@rsouin, 5-6 juin. Guidel (56)</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article3965.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article3965.html</guid>
		<dc:date>2008-05-13T08:11:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique51.html">Acteurs et usages</category>

		<dc:subject>Autre...</dc:subject>

		<description>Le GIS Marsouin, f&#233;d&#233;ration des &#233;quipes bretonnes de sciences humaines et sociales travaillant sur la Soci&#233;t&#233; de l'Information organise son traditionnel s&#233;minaire les 5 et 6 juin au VVF de Guidel (Morbihan). &lt;br /&gt;Le programme de ce s&#233;minaire, ouvert &#224; tous est pr&#233;sent&#233; ici. &lt;br /&gt;S'inscrire. &lt;br /&gt;Comme en 2007, sont principalement pr&#233;sent&#233;s des travaux r&#233;alis&#233;s par les chercheurs de M@rsouin... Mais pas seulement ! Les pr&#233;sentations (communications et posters) et certains articles sont, ou seront accessibles en (...)


-
&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique51.html" rel="directory"&gt;Acteurs et usages&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot14.html" rel="tag"&gt;Autre...&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le GIS Marsouin, f&#233;d&#233;ration des &#233;quipes bretonnes de sciences humaines et sociales travaillant sur la Soci&#233;t&#233; de l'Information organise son traditionnel s&#233;minaire les 5 et 6 juin au VVF de Guidel (Morbihan).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le programme de ce s&#233;minaire, ouvert &#224; tous est pr&#233;sent&#233; ici.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://marsouin.infini.fr/quest_seminaire/inscription_seminaire.php&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;S'inscrire&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Comme &lt;a href=&quot;http://www.marsouin.org/spip_redirect.php3?id_article=141&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;en 2007&lt;/a&gt;, sont principalement pr&#233;sent&#233;s des travaux r&#233;alis&#233;s par les chercheurs de M@rsouin... Mais pas seulement !
Les pr&#233;sentations (communications et posters) et certains articles sont, ou seront accessibles en ligne.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Jeudi 5 juin.&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;D&#233;but 9h30. Accueil et pr&#233;sentation du s&#233;minaire (Godefroy Dang Nguyen, directeur scientifique de M@rsouin)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;10h-11h30. Session 1. Les TICs dans l'entreprise (Pr&#233;sident : Thierry P&#233;nard).&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;3 pr&#233;sentations :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; La perception des Curriculum Vitae (CV) en ligne ou diffus&#233; via Internet,	Nathalie Pichot&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; The impact of technological changes on incentives and motivations to work hard, Ludivine Martin&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; probl&#233;matique des r&#233;seaux sociaux professionnels, Patrick Leconte&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;11h30-12H. Pause caf&#233;. Installation des posters.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;12h-13H. Session 2. Appropriation des objets TIC (Pr&#233;sident : Fran&#231;ois Deltour).&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;2 pr&#233;sentations :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Les usagers des bornes interactives en lieux publics, 1988-2008 &#233;volutions des usages, Daniel Thierry.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; La TMP (t&#233;l&#233;vision mobile personnelle) est-elle une t&#233;l&#233;vision miniature ? Catherine Lejealle&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;14h30 -&gt; 16h00. Session 3. Pratiques et r&#233;sultats d'enqu&#234;te. (Pr&#233;sidente : ).&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;2 pr&#233;sentations :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Les tables d'information num&#233;riques : Potentiels et validation de la m&#233;thode &#224; l'&#232;re d'Internet, Christine Petr et Aur&#233;lie Hess-Miglioretti.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Enqu&#234;te participative &#224; K&#233;rourien sur les non-usages, Annabelle Boutet et Jocelyne Tr&#233;menbert.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;16h00 -&gt; 16h30. Session 4. Pr&#233;sentation d'outils pour le chercheur. (Pr&#233;sident : ).&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;2 pr&#233;sentations :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; GEOLIS - Vers une meilleure appropriation de l'information g&#233;ographique, Olivier Bedel et Erwan Quesseveur.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Un outil num&#233;rique pour pr&#233;senter des tables d'information sur Internet. Christine Petr	Aur&#233;lie Hess-Miglioretti.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;16h30-&gt; 17h30. Session poster. Pause caf&#233;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;17h30-&gt;18h30. Session 4. Impact des tic sur les organisations professionnelles.
(Pr&#233;sident : ).&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;2 pr&#233;sentations :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Le journalisme dans la convergence, Strat&#233;gies des groupes de presse dans le processus de multim&#233;diatisation des industries culturelles et m&#233;diatiques. Premi&#232;res remarques. Denis Ruellan, Florence Le Cam, H&#233;l&#232;ne Romeyer, Christophe Gimbert, Magali Prodhomme, Yvon Rochard, Philippe Gestin, B&#233;atrice Damian.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Analyse empirique des effets des r&#233;seaux de t&#233;l&#233;m&#233;decine sur les transferts de patients &#224; l'aide d'un syst&#232;me panel avec auto-corr&#233;lation spatiale.	Nabil Nassiri, Abdelhak Nassiri.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Vendredi 6 juin.&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;9h30-11h00. Session 5. TIC et enseignement.
(Pr&#233;sident : ).&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;3 pr&#233;sentations :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &#201;tudiants de Bretagne et Internet. Magali Moisy&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Le C2i face au polymorphisme des usages de l'informatique personnelle. Michel Legault&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; M&#233;tier d'&#233;l&#232;ve, m&#233;tier d'enseignant &#224; l'&#232;re du num&#233;rique. Christine Dioni&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;11h00-&gt; 12h00. Session poster. Pause caf&#233;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;12h00-13h00. Les TIC, un outil pour les personnes fragilis&#233;es ?. (Pr&#233;sident : ).&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;2 pr&#233;sentations :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; usage des TIC par les citoyens fragilis&#233;s au sein de leur lieu de vie. Myriam Le Goff-Pronost.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; On vous parle en langue des signes au t&#233;l&#233;phone. Appropriation et usages de TIC par les sourds. Sophie Dalle-Naz&#233;bi (SCIC-Websourd).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;14h30-16h00. Session 7. Sociabilit&#233; et virtualit&#233;.
(Pr&#233;sident : ).&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;3 pr&#233;sentations :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Approche exploratoire d'une possible instrumentalisation des blogs. Nolwenn Le H&#233;naff&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Les amiti&#233;s virtuelles dans la vie r&#233;elle : approches crois&#233;es. Virginie Lethiais, Karine Roudaut.&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; The effect of online and offline social interactions on Internet usage patterns. Thierry P&#233;nard, Rapha&#235;l Suire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Pr&#233;sentations poster.&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ce s&#233;minaire se d&#233;roule sur deux jours, les 5 et 6 juin 2008 au VVF de Guidel, pr&#232;s de Lorient (56).
Adresse : Belambra vvf &#171; Beg Er lenn &#187;, 56520 GUIDEL-PLAGES. T&#233;l&#233;phone : 02 97 05 97 51&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://marsouin.infini.fr/quest_seminaire/inscription_seminaire.php&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;S'inscrire&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Zap Qu&#233;bec un r&#233;seau de 95 points d'acc&#232;s public ouverts &#224; Qu&#233;bec</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article3952.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article3952.html</guid>
		<dc:date>2008-05-12T19:21:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>carl-frederic, Dave G. Pelletier, Michel Briand</dc:creator>

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique113.html">Au Qu&#233;bec</category>

		<dc:subject>a-brest-F</dc:subject>
		<dc:subject>Creative Commons by-sa</dc:subject>

		<description>Nous avions d&#233;j&#224; pr&#233;sent&#233; l'initiative Ile sans fil lors d'un pr&#233;c&#233;dente visite de Brestois &#224; Montr&#233;al, voici cette fois une pr&#233;sentation de l'initaitive d&#233;marr&#233;e en 2006 d'un r&#233;seau sans-fil sur la ville capitale Qu&#233;bec. &lt;br /&gt;Ce r&#233;seau qui couvre d&#233;j&#224; 95 points (commerces, biblioth&#232;ques, universit&#233;s lieux associatifs.. ) ambitionne d'&#233;largir l'acc&#232;s public sur la ville &#224; 200 zones d'acc&#232;s publics ZAP pour la fin 2008. &lt;br /&gt;Merci &#224; Dave Gagon Pelletier, salari&#233; coordonnateur du r&#233;seau et Carl Fr&#233;d&#233;ric De Celles, membre (...)


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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique113.html" rel="directory"&gt;Au Qu&#233;bec&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot17.html" rel="tag"&gt;a-brest-F&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot29.html" rel="tag"&gt;Creative Commons by-sa&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nous avions d&#233;j&#224; pr&#233;sent&#233; l'initiative &lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/article2449.html&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Ile sans fil &lt;/a&gt; lors d'un pr&#233;c&#233;dente visite de Brestois &#224; Montr&#233;al, voici cette fois une pr&#233;sentation de l'initaitive d&#233;marr&#233;e en 2006 d'un r&#233;seau sans-fil sur la ville capitale Qu&#233;bec.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ce r&#233;seau qui couvre d&#233;j&#224; 95 points (commerces, biblioth&#232;ques, universit&#233;s lieux associatifs.. ) ambitionne d'&#233;largir l'acc&#232;s public sur la ville &#224; 200 &lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;zones d'acc&#232;s publics ZAP&lt;/i&gt; pour la fin 2008.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Merci &#224; Dave Gagon Pelletier, salari&#233; coordonnateur du r&#233;seau et Carl Fr&#233;d&#233;ric De Celles, membre du Conseil d'administration pour leur accueil et cette interview recueillie ce matin&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_1449 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L400xH250/23_ZAP-c162d.jpg' width='400' height='250' alt=&quot;&quot; style='height:250px;width:400px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Comment s'est constitu&#233; ZAP Qu&#233;bec ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Plusieurs d'entre nous avaient d&#233;j&#224; eu l'occasion d'utiliser &lt;a href=&quot;http://www.ilesansfil.org/tiki-index.php&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Ile sans fil&lt;/a&gt; &#224; Montr&#233;al. A Qu&#233;bec des projet de d&#233;ploiement d'un r&#233;seau municipal n'avaient pas d&#233;bouch&#233; devant le co&#251;t &#233;lev&#233; d'un d&#233;ploiement s'appuyant sur un op&#233;rateur prestataire.
C'est &#224; la suite d'une pr&#233;sentation d'Ile sans fil &#224; Qu&#233;bec en octobre 2006v que plusieurs d'entre nous ont d&#233;cid&#233; de franchir le pas.
Iles ans fil a fourni le premier routeur , l'OSBL [&lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/#nb5-1&quot; name=&quot;nh5-1&quot; id=&quot;nh5-1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title='[1] Ogansisation Sans But Lucratif, un peu l&amp;#39;&#233;quivalent des associations loi (...)' &gt;1&lt;/a&gt;] a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e et le projet de ZAP Qu&#233;bec pour &quot;Zones d'acc&#232;s public&quot; &#233;tait lanc&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Comment fonctionne ZAP et o&#249; en est ZAP Qu&#233;bec 18 mois plus tard ? &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'id&#233;e est comme pour Ile sans fil ou d'autres r&#233;seaux &#224; Toronto, &lt;a href=&quot;http://www.zapsherbrooke.org/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Sherbrooke&lt;/a&gt; est de partager la bande passante dun acc&#233;s internet pour permettre un acc&#232;s aux personnes fr&#233;quentant ce lieu.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le commerce ou l'institution paie un abonnement et ZAP Qu&#233;bec prend &#224; sa charge l'installation et le suivi avec un r&#233;seau s&#233;curis&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'acc&#233;s pour un utilisateur est gratuit &#224; partir d'un compte de connexion qui leur permet d'acc&#233;der indiff&#233;remment &#224; chacune des zones d'acc&#232;s publics &quot;ZAP&quot;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'association fonctionne avec un conseil d'administrations de 5 membres, 40 b&#233;n&#233;voles actifs et depuis mars un salari&#233; coordonnateur.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Plusieurs commissions permettent une implication des uns et des autres - communication pour &#233;lragir le r&#233;seau et le faire conna&#238;tre&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; techniques qui se charge des installations, du suivi et d'am&#233;liorer les protocoles de s&#233;curit&#233; une contrainte importante pour les connexions partag&#233;es d'un commerce ou les r&#233;seaux des institutions &lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; un comit&#233; communautaire qui travaille en lien avec les lieux communautaires [&lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/#nb5-2&quot; name=&quot;nh5-2&quot; id=&quot;nh5-2&quot; class=&quot;spip_note&quot; title='[2] lieux associatifs en France' &gt;2&lt;/a&gt;] qui sont une zone d'acc&#232;s sans fil.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il y a aujourd'hui environ 95 zones d'acc&#232;s public &#224; Qu&#233;bec et autour de la ville dont 40 % de lieux en partenariat avec la ville ou des institutions.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_1451 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;img src='http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L520xH332/24_Quebec-e0724.jpg' width='520' height='332' alt=&quot;&quot; style='height:332px;width:520px;' class='' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Le mod&#232;le est original puisque ZAP Qu&#233;bec est soutenu par les institutions comment y &#234;tes vous arriv&#233; ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cela a pris du temps car il a fallu r&#233;unir ensemble plusieurs partnaires .&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;D&#232;s le d&#233;part une attention a &#233;t&#233; apport&#233;e &#224; la communication et au marketing du projet avec le choix d'un mod&#232;le hybride association-collectivit&#233;-lieux de services qui permette de faire vivre le projet et de l'&#233;tendre.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le partenariat a d&#233;marr&#233; ne janvier 2007 avec l'universit&#233; du Qu&#233;bec en janvier 2007 pour permettre un acc&#232;s ouvert sur l'espace public &#224; proximit&#233; de l'universit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ensuite des contacts avec les services informatiques de la ville ont permis une exp&#233;rimentation et une prise en compte des contraintes de s&#233;curit&#233; demand&#233;es par la ville. Et une convention vinet d'&#234;tre sign&#233;e avce un r&#233;seau de partenaires (Ville de Qu&#233;bec, Conf&#233;rences r&#233;gionale des &#233;lus, Commission de la Capitale Nationale, Conseil Local de D&#233;veloppement, Forum Jeunesse) qui a permis la cr&#233;ation en mars 2008 d'un emploi de coordonnateur, personne indispensable pour la continuit&#233; et le d&#233;veloppement du r&#233;seau.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Quels sont les projets de ZAP Qu&#233;bec&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il y a d'abord l'extension du r&#233;seau avec un objectif de 200 zones d'acc&#232;s public d'ici la fin de l'ann&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Une autre initiative vient d'&#234;tre lanc&#233;e . Les habitants peuvent proposer un nouveau lieu comme zone d'acc&#232;s public sur une &lt;a href=&quot;http://moijezap.org/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;carte interactive&lt;/a&gt;.
Cette demande devrait faciliter l'arriv&#233;e de nouveaux lieux puisqu'ils correspondent &#224; une demande ?&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Un second projet concerne la mise en place d'un r&#233;seau national des r&#233;seaux sans-fil dont la premi&#232;re rencontre vient d'avoir lieu la semaine pass&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Les sites&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; ZAP Qu&#233;bec : &lt;a href=&quot;http://www.zapquebec.org/&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;http://www.zapquebec.org/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; Ile sans fil : &lt;a href=&quot;http://www.ilesansfil.org/tiki-index.php&quot; class=&quot;spip_url spip_out&quot;&gt;http://www.ilesansfil.org/tiki-index.php&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://zapquebec.org/ailleurs.php&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;les r&#233;seaux sans fil ouvert au Qu&#233;bec &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;a href=&quot;http://zapquebec.org/presse.php&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Le dossier de presse &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/#nh5-1&quot; name=&quot;nb5-1&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notes 5-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;] Ogansisation Sans But Lucratif, un peu l'&#233;quivalent des associations loi 1901 en France&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip_note&quot;&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/#nh5-2&quot; name=&quot;nb5-2&quot; class=&quot;spip_note&quot; title=&quot;Notes 5-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;] lieux associatifs en France&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;NDR 1 : Toute ressemblance entre les points d'acc&#232;s publics &#224; internet , l'&#233;crit public,
les zones d'acc&#232;s publics n'est probablement pas le fruit du hasard mais plut&#244;t des volont&#233;s communes d'&#233;largir ici et l&#224; les espaces publics alternatives aux seuls services marchands surtout quand ils sont vendus si chers !&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;NDR 2 : et une anecdote pour situer les choses : au congr&#232;s de l'ACFAS au palais des congr&#232;s de Qu&#233;bec l'acc&#232;s wifi durant le colloque pour une seule salle &#233;tait propos&#233; &#224; plus de 200 $ canadien soit pr&#232;s de cent fois le co&#251;t d'un acc&#232;s partag&#233; mensuel qui peut se partager sur une dizaine de salles ! le rendant inaccessible aux congressistes du web collaboratif !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Analyse de la version du projet Olivennes soumise au Conseil d'&#201;tat</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article3962.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article3962.html</guid>
		<dc:date>2008-05-12T08:54:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique212.html">Gouvernance, &#233;conomie, &#233;volution de l'internet</category>

		<dc:subject>Autre...</dc:subject>
		<dc:subject>a-brest-B</dc:subject>

		<description>Un article repris du site de la Quadrature du net &lt;br /&gt;Soumis par pi le 6 mai, 2008 - 15:23. &lt;br /&gt;Une premi&#232;re analyse de la version du projet Olivennes soumise au Conseil d'&#201;tat, publi&#233;e ici en exclusivit&#233;. Les r&#233;f&#233;rences aux articles suivront. Une vue g&#233;n&#233;rale de la riposte gradu&#233;e est &#233;galement disponible ici. &lt;br /&gt;Mort sociale num&#233;rique et juridiction d'exception &lt;br /&gt;Comme pr&#233;c&#233;demment, familles, associations, entreprises pourront &#234;tre mis, sous surveillance &#233;lectronique et bannies d'internet par une autorit&#233; (...)


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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique212.html" rel="directory"&gt;Gouvernance, &#233;conomie, &#233;volution de l'internet&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot14.html" rel="tag"&gt;Autre...&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot16.html" rel="tag"&gt;a-brest-B&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Un article repris du site de la &lt;a href=&quot;http://www.laquadrature.net/fr/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Quadrature du net&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Soumis par pi le 6 mai, 2008 - 15:23.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Une premi&#232;re analyse de la &lt;a href=&quot;http://www.laquadrature.net/files/projet-de-loi-olivennes-version-pre-conseil-etat.pdf&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;version du projet Olivennes soumise au Conseil d'&#201;tat&lt;/a&gt;, publi&#233;e ici en exclusivit&#233;. Les r&#233;f&#233;rences aux articles suivront. Une vue g&#233;n&#233;rale de la riposte gradu&#233;e est &#233;galement disponible &lt;a href=&quot;http://www.laquadrature.net/fr/riposte-graduee&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Mort sociale num&#233;rique et juridiction d'exception&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Comme pr&#233;c&#233;demment, familles, associations, entreprises pourront &#234;tre mis, sous surveillance &#233;lectronique et bannies d'internet par une autorit&#233; administrative ind&#233;pendante connue sous le nom d'HADOPI, sur la seule base de relev&#233;s informatiques et sans avoir pu se d&#233;fendre. Pourtant, le fait de bannir un internaute n&#233;gligent a &#233;t&#233; condamn&#233; par le Parlement Europ&#233;en le 10 avril dernier car disproportionn&#233; : on ne peut par exemple pas priver d'internet une famille enti&#232;re sous pr&#233;texte que le p&#232;re de famille n'a pas r&#233;ussi &#224; emp&#234;cher ses enfants et leurs copains de t&#233;l&#233;charger un film &#224; deux reprises. Le &lt;a href=&quot;http://www.laquadrature.net/fr/le-parlement-europeen-rejette-la-riposte-graduee&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Parlement europ&#233;en a clairement rappel&#233;&lt;/a&gt; qu'Internet est devenu un droit imp&#233;ratif pour l'inclusion sociale et que l'interruption d'un acc&#232;s internet va &#224; l'encontre des droits de l'Homme.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Chantage &#224; la sanction automatique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'HADOPI pourra proposer une transaction consistant en une coupure de un &#224; six mois, si des faits r&#233;p&#233;t&#233;s sont reconnus par l'accus&#233;. Si l'abonn&#233; refuse de faire p&#233;nitence &#224; tort ou &#224; raison, la peine n'en sera que plus longue et automatique : en cas de refus de la transaction propos&#233;e, c'est un an de bannissement. Un tel m&#233;canisme s'assimile ni plus ni moins qu'&#224; un chantage visant &#224; permettre &#224; l'autorit&#233; d'obtenir un grand nombre de d&#233;cisions par la peur rapidement, sans aucune preuve d'une quelconque infraction.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Plus de gradation dans la riposte et double peine&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le r&#233;gime est le m&#234;me pour toute personne, qu'elle soit morale ou physique mais la proposition de transaction n'a rien d'obligatoire pour l'autorit&#233;. &quot;Le caract&#232;re r&#233;p&#233;t&#233; des manquements s'appr&#233;cie [d&#233;sormais] sur une p&#233;riode d'une ann&#233;e&quot;, et non plus suite &#224; l'envoi de deux messages. L'autorit&#233; peut donc ordonner la coupure sans avertissement. Cette proc&#233;dure ne met pas fin aux &#233;ventuelles poursuites pour contrefa&#231;on.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Des mouchards &#233;tatiques obligatoires payants et ... inexistants.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Autre changement notable, les fournisseurs d'acc&#232;s n'ont plus obligation de fournir gratuitement les dispositifs &quot;efficaces&quot; que l'abonn&#233; devra installer pour tenter d'&#233;viter que son acc&#232;s soit utilis&#233; &#224; des fins frauduleuses par des tiers, et qu'ils soient donc condamn&#233;s pour des faits commis par d'autres. Les FAI doivent simplement informer sur l'existence de ces dispositifs obligatoires qui sont d&#233;sormais list&#233;s pas l'HADOPI elle m&#234;me.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Reste &#224; d&#233;montrer que de tels dispositifs de filtrage &quot;efficaces&quot; existent comme le pr&#233;tend la loi, &#224; expliquer comment prouver qu'ils &#233;taient install&#233;s si ils existent, comment prouver qu'ils ont dysfonctionn&#233; ou qu'ils ont &#233;t&#233; contourn&#233;s, quel sera leur co&#251;t pour l'abonn&#233;, quelle connaissance devra-t-il avoir et quelles seront les proc&#233;dures pour voir son produit figurer dans la liste des dispositifs permettant d'assurer tant bien que mal sa s&#233;curit&#233; juridique (le logiciel libre par exemple sera vraisemblablement banni), etc...&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Rupture d'&#233;galit&#233; devant la loi, violation des droits de la d&#233;fense&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Seuls les abonn&#233;s dont la coupure de l'acc&#232;s internet entra&#238;nerait la coupure du t&#233;l&#233;phone ou de la t&#233;l&#233;vision ne seront pas sanctionn&#233;s, en violation flagrante du principe d'&#233;galit&#233; devant la loi. Aucune proc&#233;dure de recours suspensif n'est pr&#233;vue par la loi pour les autres, des modalit&#233;s de recours ult&#233;rieurs &#224; la sanction et devant la juridiction administrative seront fix&#233;es apr&#232;s par d&#233;cret. Un autre d&#233;cret fixera les r&#232;gles applicables &#224; la proc&#233;dure et &#224; l'instruction des dossiers devant l'autorit&#233;. Le respect des droits de la d&#233;fense est donc compl&#232;tement ignor&#233; par cette loi.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Milices priv&#233;es et extension de mesures d'exception&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les abonn&#233;s seront &#233;videmment toujours d&#233;nonc&#233;s par les soci&#233;t&#233;s priv&#233;es balayant internet &#224; la recherche d'atteintes pr&#233;sum&#233;es &#224; des droits dont on ne sait comment la titularit&#233; sera prouv&#233;e. Les agents de l'HADOPI d&#233;sign&#233;s par arr&#234;t&#233; du minist&#232;re de la culture qui recevront les d&#233;nonciations disposeront, pour leur part, des m&#234;mes pouvoirs que les unit&#233;s de lutte contre le terrorisme en mati&#232;re d'acc&#232;s aux donn&#233;es de connexion. Ils pourront plus largement se faire d&#233;livrer tout document qu'ils estimeront n&#233;cessaires dans la poursuite de leur enqu&#234;te, constater la mat&#233;rialit&#233; de faits &#224; distance et ne seront aucunement limit&#233;s dans la poursuite de faits qu'ils pourraient d&#233;couvrir quand ils examineront les donn&#233;es de connexion (et qui &#233;taient donc conserv&#233;es &#224; l'origine exclusivement pour lutter contre le terrorisme).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Surveillance et fichage de masse&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les abonn&#233;s accus&#233;s par ces super-fonctionnaires de l'anti-copie pourront appeler la hot-line de l'autorit&#233; pour tenter de se d&#233;fendre, en fait n&#233;gocier une dur&#233;e de banissment moindre. Pendant l'ann&#233;e qui suivra leur d&#233;nonciation, ils feront l'objet d'une surveillance administrative (dans des conditions d&#233;finies elles aussi ult&#233;rieurement).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les abonn&#233;s finalement bannis seront fich&#233;s le temps de leur exclusion dans un fichier national des bannis. Aucun op&#233;rateur ne pourra leur ouvrir un acc&#232;s sous peine d'amende de 5000 euros. En tout un internaute peut &#234;tre fich&#233; deux ann&#233;es (un an de surveillance, un an de bannissement).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;L'HADOPI &#233;galement juridiction d'exception pour les FAI et h&#233;bergeurs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Enfin, l'autorit&#233; admnistrative se substituera au juge de premier instance statuant sur requ&#234;te en cas de litige relatif au droit d'auteur commis sur internet . Elle pourra ainsi &#171; ordonner toute mesure propre &#224; faire cesser ou &#224; pr&#233;venir une atteinte &#224; un tel droit occasionn&#233;e par le contenu d'un service de communication au public en ligne. &#187; Un d&#233;cret en Conseil d'&#201;tat fixe les modalit&#233;s d'application de cette disposition. En plus de la coupure d'acc&#232;s des abonn&#233;s, l'HADOPI pourra donc ordonner le filtrage des contenus aux interm&#233;diaires techniques suivant une proc&#233;dure &#224; ce jour &#233;galement inconnue.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;a href=&quot;http://www.laquadrature.net/fr/analyse-projet-olivennes-conseil-detat&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;L'article sur la quadrature du net et ses commentaires &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Pauvret&#233; et technologie : les recommandations du viTWTA</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article3964.html</link>
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		<dc:date>2008-05-12T06:25:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique88.html">Solidarit&#233;s num&#233;riques et lien social</category>

		<dc:subject>Creative commons</dc:subject>

		<description>Un article repris du site du Centre de ressource des espaces num&#233;riques wallons , un site sous licence Creative Commons &lt;br /&gt;par Jean-Luc Raymond le 7 mai 2008 &lt;br /&gt;L'Institut Flamand de recherche sur les questions scientifiques et technologiques : viWTA (Vlaams Instituut voor Wetenschappelijk en Technologisch Aspectenonderzoek), organisme li&#233; au Parlement flamand (Belgique) m&#232;ne des recherches sur les cons&#233;quences li&#233;es aux d&#233;veloppements scientifiques et technologiques. &lt;br /&gt;Le 18 mars dernier, dans le (...)


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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique88.html" rel="directory"&gt;Solidarit&#233;s num&#233;riques et lien social&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot12.html" rel="tag"&gt;Creative commons&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Un article repris du site du &lt;a href=&quot;http://www.epn-ressources.be/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Centre de ressource des espaces num&#233;riques wallons &lt;/a&gt;, un site sous licence &lt;a href=&quot;http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/be/deed.fr&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Creative Commons &lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt; par Jean-Luc Raymond le 7 mai 2008 &lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'Institut Flamand de recherche sur les questions scientifiques et technologiques : viWTA (Vlaams Instituut voor Wetenschappelijk en Technologisch Aspectenonderzoek), organisme li&#233; au Parlement flamand (Belgique) m&#232;ne des recherches sur les cons&#233;quences li&#233;es aux d&#233;veloppements scientifiques et technologiques.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le 18 mars dernier, dans le cadre de la F&#234;te de l'Internet 2008, un colloque F&#233;d&#233;ral organis&#233; au S&#233;nat &#224; Bruxelles a fait le point sur la th&#233;matique &#8220;Pauvret&#233; et nouvelles technologies&#8221; avec l'intervention d'exp&#233;riences de terrain, de chercheurs sp&#233;cialis&#233;s sur la question de la fracture num&#233;rique et la pr&#233;sentation des r&#233;sultats d'un projet d'&#233;tude du viWTA intitul&#233; &#8220;Le revers de la soci&#233;t&#233; technologique. Pauvret&#233; et technologie&#8221; (&#8221;Aan de onderkant van de technologische samenleving. Armoede en technologie&#8221;).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A cette occasion, un guide en fran&#231;ais a &#233;t&#233; &#233;dit&#233; relevant les recommandations de cette &#233;tude avec une articulation autour de trois axes :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; L'accessibilit&#233; (financi&#232;re) des technologies,&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; L'importance de l'enseignement et de la formation, non seulement pour acqu&#233;rir les aptitudes techniques, mais aussi et surtout pour apprendre ce que peuvent apporter les technologies en terme de contenu,&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; La pression sociale poussant &#224; l'utilisation des technologies.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ce guide &#8220;Pauvret&#233; et Technologie&#8221; (12 pages) est librement &lt;a href=&quot;http://www.rewics.be/download/Resume_Etude_WIVTA.pdf&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;t&#233;l&#233;chargeable &#224; cette adresse&lt;/a&gt; ;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;une lecture &#224; compl&#233;menter par la lecture du &#8220;&lt;a href=&quot;http://www.rewics.be/download/Digiplan_2007_FR.pdf&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Digiplan 2007-2011 : 7 priorit&#233;s pour le prochain gouvernement : Recommandations politiques pour une soci&#233;t&#233; num&#233;rique accessible&lt;/a&gt;&#8220;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Fonctionnement de WikiToulouse</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article3960.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article3960.html</guid>
		<dc:date>2008-05-11T15:12:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ga&#235;lle Fily</dc:creator>

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique141.html">Wikis</category>

		<dc:subject>a-brest-B</dc:subject>
		<dc:subject>Creative Commons by-sa</dc:subject>

		<description>Pouvez-vous pr&#233;senter ce projet wiki-Toulouse ? &lt;br /&gt;WikiToulouse est un projet libre de wiki territorial. &lt;br /&gt;A l'origine nous sommes 2 b&#233;n&#233;voles, amoureux de Toulouse qui ont souhait&#233; cr&#233;&#233; un site qui permettrait de mettre en valeur Toulouse et qui serait ouvert &#224; tous. &lt;br /&gt;Nous voulions profiter de la flexibilit&#233; qu'offrait le statut b&#233;n&#233;vole pour d'une part s'affranchir des limitations auquel serait soumis un service publique en pouvant y inclure des r&#233;f&#233;rences commerciales et d'autre part, aller au del&#224; d'un (...)


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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique141.html" rel="directory"&gt;Wikis&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot16.html" rel="tag"&gt;a-brest-B&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot29.html" rel="tag"&gt;Creative Commons by-sa&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Pouvez-vous pr&#233;senter ce projet wiki-Toulouse ?&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;WikiToulouse est un projet libre de wiki territorial.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A l'origine nous sommes 2 b&#233;n&#233;voles, amoureux de Toulouse qui ont souhait&#233; cr&#233;&#233; un site qui permettrait de mettre en valeur Toulouse et qui serait ouvert &#224; tous.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Nous voulions profiter de la flexibilit&#233; qu'offrait le statut b&#233;n&#233;vole pour d'une part s'affranchir des limitations auquel serait soumis un service publique en pouvant y inclure des r&#233;f&#233;rences commerciales et d'autre part, aller au del&#224; d'un service commercial dont l'information aurait &#233;t&#233; payante et/ou soumise &#224; l'influence du sponsor.
Sur ce point, WikiToulouse constitue donc une exp&#233;rience originale qui consiste &#224; mettre en place le premier annuaire libre d'une grande ville (400 000 habitants, 12 000 commerces, 20 000 rues, etc&#8230;).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Outre son aspect libre et gratuit, nous esp&#233;rons surtout nous d&#233;marquer d'autres sites professionnels en jouant sur son dynamisme : plus le site comptera d'internautes actifs, plus l'information sera objective, fiable et mise &#224; jour rapidement.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Pourquoi cet int&#233;r&#234;t pour une &#233;criture collaborative ?&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Au d&#233;but, nous avions recens&#233; tous les outils pour mener &#224; bien notre projet (blog, wiki, site &#171; ex nihilo &#187;, etc...). Nous avons finalement opt&#233; pour le wiki pour ses nombreuses qualit&#233;s techniques (d&#233;ploiement rapide, utilisation optimis&#233;e des ressources mat&#233;rielles, support de qualit&#233; via une forte communaut&#233;) et ses qualit&#233;s fonctionnelles (pr&#233;sentation efficace, facilit&#233; d'&#233;dition).
Le point le plus avantageux demeure clairement la r&#233;activit&#233; qu'offrent les wikis dans leur mod&#232;le de mise &#224; jour et d'&#233;dition de page. L'actualit&#233; est rapidement remont&#233;e par les internautes. Ce point est un v&#233;ritable gage de qualit&#233; pour le wiki vis &#224; vis des sites professionnels &#224; l'&quot;inertie&quot; beaucoup plus lourde quand il s'agit de mises &#224; jour.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Enfin le dernier avantage de l'&#233;criture collaborative reste son co&#251;t quasiment inexistant. La gratuit&#233; est la garante d'une objectivit&#233; certaine et surtout la promesse d'une &#233;quit&#233; de traitement entre tous les commer&#231;ants en leur offrant une visibilit&#233; &#233;gale.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Qui porte le projet et comment fonctionnez-vous ?&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les interventions sur le wiki se limitent actuellement &#224; un nombre restreint d'internautes toulousains r&#233;guliers et &#224; un nombre r&#233;duit de commer&#231;ants qui ont souhait&#233; parfois exploiter ce m&#233;dia.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans ce contexte, le projet continue actuellement d'&#234;tre administr&#233; par les 2 b&#233;n&#233;voles qui l'ont cr&#233;&#233;. Si le site continue son d&#233;veloppement (esp&#233;rons-le !) et voit son nombre de participants actifs augmenter, la prochaine &#233;tape consistera &#224; &#233;tendre le nombre d'administrateurs du site, en s'inspirant tr&#232;s probablement du mod&#232;le Wikipedia (les internautes les plus actifs deviennent administrateurs etc).&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;En 18 mois de fonctionnement quel bilan en tirez-vous ?&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Quelles sont aujourd'hui les difficult&#233;s, probl&#232;mes que vous rencontrez ? Quelles &#233;volutions envisagez-vous ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Comme tous les sites internet, nous souhaitons nous faire conna&#238;tre. Toutefois notre priorit&#233; n&#176;1 reste de pouvoir maitriser la croissance du site, de mani&#232;re &#224; &#233;viter tout d&#233;bordement et &#224; &#233;viter toute d&#233;rive qui &#233;loignerait le site de son esprit original de fa&#231;on irr&#233;m&#233;diable (le site &#233;tant soumis &#224; l'&#233;criture de tous rappelons-le...).&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Outre la croissance en termes de visiteurs, le point le plus bloquant reste encore le niveau de connaissances insuffisant des internautes dans le domaine des wikis. En effet, les participants actuels les plus r&#233;guliers sur WikiToulouse sont des gens d&#233;j&#224; actifs sur Wikipedia.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En conclusion, la croissance du site en termes de visiteurs reste satisfaisante et laisse entrevoir un futur au beau fixe (une dizaine d'internautes fran&#231;ais par jour les premiers mois, une centaine aujourd'hui) mais il faudra toutefois accentuer nos efforts pour diffuser la connaissance des wikis aupr&#232;s d'un public non initi&#233; et capter de nouveaux participants pour encore &#233;toffer le contenu de WikiToulouse&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e : Le projet CERENUM avce St Louis au S&#233;n&#233;gal</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article3963.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article3963.html</guid>
		<dc:date>2008-05-11T10:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.a-brest.net/rubrique74.html">Et &#224; l'&#233;tranger</category>

		<dc:subject>Autre...</dc:subject>

		<description>Un article repris du site de l'Artesi &lt;br /&gt;Un projet de coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e en mati&#232;re de solidarit&#233; num&#233;rique &lt;br /&gt;La CERENUM correspond &#224; un projet de recherche action destin&#233; &#224; faire &#233;merger un savoir-faire r&#233;gional dans le domaine du num&#233;rique permettant la mise en oeuvre d'une soci&#233;t&#233; Saint-Louisienne de l'information. Il s'inscrit dans le cadre d'une convention d'objectif &quot;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e sur la solidarit&#233; num&#233;rique&quot; notifi&#233;e en d&#233;but 2007 entre la Ville du Havre, maitre d'ouvrage, (...)


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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique74.html" rel="directory"&gt;Et &#224; l'&#233;tranger&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot14.html" rel="tag"&gt;Autre...&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Un article repris du &lt;a href=&quot;http://www.artesi.artesi-idf.com/public/article.tpl?id=15571&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;site de l'Artesi &lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Un projet de coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e en mati&#232;re de solidarit&#233; num&#233;rique&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La CERENUM correspond &#224; un projet de recherche action destin&#233; &#224; faire &#233;merger un savoir-faire r&#233;gional dans le domaine du num&#233;rique permettant la mise en oeuvre d'une soci&#233;t&#233; Saint-Louisienne de l'information. Il s'inscrit dans le cadre d'une convention d'objectif &quot;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e sur la solidarit&#233; num&#233;rique&quot; notifi&#233;e en d&#233;but 2007 entre la Ville du Havre, maitre d'ouvrage, l'Universit&#233; du Havre ma&#238;tre d'ouvrage d&#233;l&#233;gu&#233; et responsable scientifique, le Conseil R&#233;gional de Saint-Louis et l'Universit&#233; Gaston Berger de Saint-Louis, r&#233;f&#233;rent scientifique local et ARTESI Ile-de-France pour son savoir faire en terme d'observation et d'animation d'une structure r&#233;gionale.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le projet est de cr&#233;er une cellule r&#233;gionale du num&#233;rique (CERENUM) en r&#233;gion destin&#233;e &#224; appuyer diff&#233;rentes d&#233;marches de d&#233;veloppement territorial. Il s'inscrit dans un contexte international de solidarit&#233; num&#233;rique, largement port&#233; par le continent Africain et par le Pr&#233;sident S&#233;n&#233;galais Wade, inspirateur du fonds mondial de solidarit&#233; num&#233;rique. A court terme, la cellule devra &#233;voluer vers un statut d'agence.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le programme du projet CERENUM poursuit trois objectifs :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; 1. Doter la r&#233;gion de Saint-Louis d'une structure lui permettant de porter la strat&#233;gie globale de territoire num&#233;rique dans laquelle elle s'engage&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; 2. Accompagner les acteurs territoriaux (Collectivit&#233;s locales, services techniques, soci&#233;t&#233; civile et op&#233;rateurs &#233;conomiques) d&#233;sireux d'engager une d&#233;marche TIC au sein de leurs activit&#233;s (cr&#233;ation site Web, installation bornes Wifi, formation, syst&#232;me d'information territoriale etc.)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; 3. Etre un observatoire r&#233;gional de la soci&#233;t&#233; de l'information dans la r&#233;gion de Saint-Louis du S&#233;n&#233;gal. Cet observatoire permettra de conna&#238;tre les tendances et les &#233;volutions des TIC dans le territoire r&#233;gional.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans ce cadre, ARTESI Ile-de-France apporte, plus particuli&#232;rement, ses conseils et son expertise sur les points suivants :&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; le montage et l'organisation de l'agence CERENUM en veillant &#224; soumettre des propositions concr&#232;tes permettant d'optimiser les services que la CERENUM assurera dans le cadre de ses missions.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; la mise en place d'une plate-forme web public destin&#233;e, d'une part au site de l'agence CERENUM inspir&#233; par celui d'ARTESI Ile de France et d'autre part aux acteurs publics de la r&#233;gion de Saint-Louis.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; les bonnes pratiques permettant de sensibiliser &#224; une &#233;chelle r&#233;gionale et en continu l'ensemble des acteurs pouvant &#234;tre int&#233;ress&#233; par le travail de l'agence CERENUM en adaptant, aux particularit&#233;s locales, la d&#233;marche mise en &#339;uvre par ARTESI Ile-de-France d'information pour d&#233;velopper la soci&#233;t&#233; de l'information en Ile-de-France&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li class=&quot;spip&quot;&gt; L'acquisition de comp&#233;tences au sein de la CERENUM en termes de construction de partenariats locaux/nationaux afin de p&#233;renniser le fonctionnement de la CERENUM.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour plus d'information sur le d&#233;roulement du &lt;a href=&quot;http://cerenum.ugb.sn/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;projet CERENUM&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>





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