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	<title>@ Brest</title>
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	<description>Relier et partager autour du web</description>
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		<title>@ Brest</title>
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		<title>LabFab &#224; Rennes : J-4 !</title>
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		<dc:date>2012-02-16T21:27:48Z</dc:date>
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		<dc:language>en</dc:language>
		<dc:creator>La Cantine</dc:creator>



		<description>Lancement du Labfab de Rennes, du 20 au 25/02/2012 Du 20 au 25 f&#233;vrier 2012 l'Ecole Europ&#233;enne Sup&#233;rieure dArts de Bretagne lance le LabFab, Laboratoire de Fabrication Num&#233;rique de Rennes, francophone et en r&#233;seau. Ce lieu d'invention, d'initiation et de prototypage physico-num&#233;rique permettra le d&#233;veloppement de nombreux projets durant toute l'ann&#233;e 2012. Durant toute la semaine &#233;tudiants, passionn&#233;s, curieux et &#171; bricodeurs num&#233;riques &#187; sont invit&#233;s &#224; participer pour am&#233;nager le local, ranger le (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique254.html" rel="directory"&gt;Co-produire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Lancement du Labfab de Rennes, du 20 au 25/02/2012&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Du 20 au 25 f&#233;vrier 2012 l'Ecole Europ&#233;enne Sup&#233;rieure dArts de Bretagne lance le LabFab, Laboratoire de Fabrication Num&#233;rique de Rennes, francophone et en r&#233;seau. Ce lieu d'invention, d'initiation et de prototypage physico-num&#233;rique permettra le d&#233;veloppement de nombreux projets durant toute l'ann&#233;e 2012.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Durant toute la semaine &#233;tudiants, passionn&#233;s, curieux et &#171; bricodeurs num&#233;riques &#187; sont invit&#233;s &#224; participer pour am&#233;nager le local, ranger le mat&#233;riel, assembler l'imprimante 3D et participer &#224; une rencontre et trois ateliers de lancement. L'&#233;cole sera ouverte &#224; tous les b&#233;n&#233;voles et curieux souhaitant participer, de 10h00 &#224; 18h00 sans interruption.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://bzhlab.wikidot.com/bootcamprennes&quot;&gt;Toutes les infos sur le site d&#233;di&#233;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;See online : &lt;a href="http://www.lacantine-rennes.net/2012/02/labfab-a-rennes-j-4/" class="spip_out"&gt;http://www.lacantine-rennes.net/201...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>jCelo v1.3 - Logiciel libre de gestion de centre de loisirs</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article10032.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article10032.html</guid>
		<dc:date>2012-02-16T21:26:42Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Louis-Julien de la Bou&#235;re</dc:creator>


		<dc:subject>Revue-eco-sol</dc:subject>
		<dc:subject>Creative Commons by-nc-sa</dc:subject>

		<description>jCelo, un logiciel libre pour faciliter la gestion administrative des accueils de loisirs. D&#233;velopp&#233; par l'Union Bretonne pour l'Animation des PAys Ruraux Article repris du site de l'UBAPAR La gestion administrative des accueils de loisirs peut vite devenir un casse-t&#234;te : Gestion des inscriptions, &#201;tablissement des factures en tenant compte de la complexit&#233; des grilles tarifaires et des aides &#201;tablissement des &#233;tats pour la CAF ... jCelo, &#231;a sert &#224; quoi ? jCelo a &#233;t&#233; d&#233;velopp&#233; pour un (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique199.html" rel="directory"&gt;Logiciels libres&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot256.html" rel="tag"&gt;Revue-eco-sol&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot272.html" rel="tag"&gt;Creative Commons by-nc-sa&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;jCelo, un logiciel libre pour faciliter la gestion administrative des accueils de loisirs.
&lt;br /&gt;D&#233;velopp&#233; par l'Union Bretonne pour l'Animation des PAys Ruraux
&lt;br /&gt;Article repris du site de &lt;a href=&quot;http://www.ubapar.org/article604.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;l'UBAPAR&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La gestion administrative des accueils de loisirs peut vite devenir un casse-t&#234;te :
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Gestion des inscriptions,
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &#201;tablissement des factures en tenant compte de la complexit&#233; des grilles tarifaires et des aides
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &#201;tablissement des &#233;tats pour la CAF &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; ...&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;jCelo, &#231;a sert &#224; quoi ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;jCelo a &#233;t&#233; d&#233;velopp&#233; pour un r&#233;seau d'associations bretonnes afin de simplifier et all&#233;ger les t&#226;ches administratives.
&lt;br /&gt;Ce logiciel, n&#233; des besoins des organisateurs d'accueil de loisirs, prend en compte : &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; la gestion des contacts enfants et familles, &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; l'inscription aux s&#233;jours,
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; le pointage des pr&#233;sences d&#233;taillant la participation aux diverses activit&#233;s,
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; la facturation aux familles affichant le d&#233;tail des co&#251;ts r&#233;els et les aides re&#231;ues des diff&#233;rents partenaires.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En quelques clics, l'organisateur obtient les &#233;tats des pr&#233;sences, les statistiques CAF et autres bilans qu'il est possible d'imprimer, d'enregistrer ou de transf&#233;rer vers un tableur ou traitement de texte.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;jCelo fonctionne-t'il sous Windows, Mac, Linux,... ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Ce logiciel fonctionne sur tout type d'ordinateur (GNU/Linux, Mac ou Windows XP/Vista/ Seven).&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;jCelo, combien &#231;a co&#251;te ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;jCelo est un logiciel libre et gratuit, distribu&#233; &lt;a href=&quot;http://www.gnu.org/licenses/licenses.fr.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;sous licence GNU/GPL&lt;/a&gt;. Nous proposons aux utilisateurs int&#233;ress&#233;s de les aider &#224; installer, configurer, prendre en main, utiliser et assurer la maintenance.
&lt;br /&gt;Pour de plus amples informations, &lt;a href=&quot;http://www.ubapar.org/auteur73.html&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;contactez nous ...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;jCelo, c'est pour qui ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Tous les organisateurs d'ALSH : associations, collectivit&#233;s locales ...
&lt;br /&gt;L'UBAPAR propose par ailleurs la mise en r&#233;seau des utilisateurs form&#233;s, au moyen d'une liste de discussion, permettant &#224; l'information d'&#234;tre accessible &#224; tous, de mutualiser les exp&#233;riences, de favoriser l'entraide et l'&#233;change. &lt;br /&gt;La taille humaine de cette communaut&#233; rend possible le dialogue direct entre utilisateurs et d&#233;veloppeurs, facilitant la r&#233;activit&#233; de jCelo aux &#233;volutions des contextes et des besoins du terrain.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;En r&#233;sum&#233; :&lt;/h3&gt;
&lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; Un seul outil pour faire face &#224; toute la gestion administrative des activit&#233;s d'accueil de loisirs sans h&#233;bergement. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Outil d&#233;velopp&#233; et test&#233; sur la base d'un cahier des charges co-construit par des associations, gestionnaires de centres d'accueil et de loisirs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un outil associatif au service d'une dynamique collective : le collectif des utilisateurs garde la ma&#238;trise des choix et des &#233;volutions de l'outil et les investissements peuvent &#234;tre mutualis&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un outil en phase avec les finalit&#233;s d'&#233;ducation populaire : penser global et agir local.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un outil qui offre une ouverture pour construire demain de nouveaux projets dans les associations et accompagner la migration de nombreux publics vers le monde des logiciels libres. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; ...&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;jCelo, un projet accueilli sur la forge Adullact&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Depuis le 5 janv. 2012, jCelo b&#233;n&#233;ficie des outils de diffusion et d'aide au d&#233;veloppement de la forge de l'&lt;a href=&quot;http://adullact.org/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Adullact&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour &lt;strong&gt;t&#233;l&#233;charger&lt;/strong&gt; le logiciel, sa documentation ou pour acc&#233;der au &lt;strong&gt;forum d&#233;di&#233;&lt;/strong&gt;, vous pouvez vous rendre sur la &lt;i&gt;&lt;a href=&quot;http://jcelo.adullact.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;page d'accueil du projet&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;Pour toutes demandes, contactez :
&lt;br /&gt;Jean-Marc Briand
&lt;br /&gt;7 rue du P&#232;re Grignion, Appt 416
&lt;br /&gt;35000 RENNES
&lt;br /&gt;Tel : 0299.59.85.77
&lt;br /&gt;mel : &lt;a href=&quot;mailto:jmarc.briand@ubapar.org&quot; class='spip_mail'&gt;jmarc.briand@ubapar.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une barre de service pour la Maison du Libre</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article10033.html</link>
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		<dc:date>2012-02-16T21:25:58Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Benvii</dc:creator>



		<description>Vous l'avez certainement remarqu&#233;, j'ai lanc&#233; notre barre de service hier. Elle est disponible sur une bonne partie des services (mail, agenda, contacts, messagerie instantan&#233;e ...). Gr&#226;ce &#224; cette barre nous souhaitons simplifier l'acc&#232;s aux services et am&#233;liorer la coh&#233;sion de la plateforme libr@net. Dans cette optique nous ne parlerons donc plus de &quot;jappix&quot; mais de &quot;messagerie instantan&#233;e&quot;, pour ne plus d&#233;signer les services par un nom que les utilisateurs pour la plupart ne connaissent pas, mais (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique226.html" rel="directory"&gt;Maison du libre&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous l'avez certainement remarqu&#233;, j'ai lanc&#233; notre barre de service hier. Elle est disponible sur une bonne partie des services (mail, agenda, contacts, messagerie instantan&#233;e ...).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L500xH24/service_barr4fd2-5a6f8.png&quot; alt=&quot;service_barre.png&quot; style='height:24px;width:500px;margin-top: 0; margin-right: auto; margin-bottom: 0; margin-left: auto; display: block; ' title=&quot;service_barre.png, f&#233;v. 2012&quot; width='500' height='24' /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Gr&#226;ce &#224; cette barre nous souhaitons simplifier l'acc&#232;s aux services et am&#233;liorer la coh&#233;sion de la plateforme libr@net. Dans cette optique nous ne parlerons donc plus de &quot;jappix&quot; mais de &quot;messagerie instantan&#233;e&quot;, pour ne plus d&#233;signer les services par un nom que les utilisateurs pour la plupart ne connaissent pas, mais tout simplement par leur fonction.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Vous remarquerez aussi l'arriv&#233;e d'une chat-box en bas de page, ce module vous suivra partout sur tous les services vous pouvez vous connecter en cliquant dessus et discuter avec vos contacts tout en navigant sur l'ensemble des services. Vos fen&#234;tres de discutions resterons ouvertes m&#234;me si vous changez de service. Nous constatons encore quelques instabilit&#233;s avec la connexion, si la chat-box vous affiche &quot;Erreur&quot; il vous suffit de recharger la page.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L479xH331/chat-boxpng-8c6d-159ac.png&quot; alt=&quot;chat box&quot; style='height:331px;width:479px;margin-top: 0; margin-right: auto; margin-bottom: 0; margin-left: auto; display: block; ' title=&quot;chat box, f&#233;v. 2012&quot; width='479' height='331' /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;J'ai quelque peu r&#233;organis&#233; les services avec l'arriv&#233;e de cette barre, n&#233;anmoins toutes les options/menus restent disponibles, par exemple pour la messagerie instantan&#233;e vous retrouvez les anciennes entr&#233;es du menu en cliquant sur la petite roue &#224; droite de la barre.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L174xH237/options_servfec6-7adf9.png&quot; alt=&quot;options_service_barre_.png&quot; style='height:237px;width:174px;margin-top: 0; margin-right: auto; margin-bottom: 0; margin-left: auto; display: block; ' title=&quot;options_service_barre_.png, f&#233;v. 2012&quot; width='174' height='237' /&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;Petites astuces :&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Vous en avez marre du vert ? c'est compr&#233;hensible c'est pourquoi il existe diff&#233;rents th&#232;mes pour la barre, changez de th&#232;me via le raccourcis clavier ALT + T&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L500xH24/service_barr2c10-e0574.png&quot; alt=&quot;service_barre_colors.png&quot; style='height:24px;width:500px;margin-top: 0; margin-right: auto; margin-bottom: 0; margin-left: auto; display: block; ' title=&quot;service_barre_colors.png, f&#233;v. 2012&quot; width='500' height='24' /&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Acc&#232;s rapide aux services : les services disposant d'un menu d&#233;pliant sont acc&#232;s directement via un double clic sur le nom du service (c'est le cas pour &quot;Mail&quot;), ceci vous &#233;vite de d&#233;plier le menu &#224; chaque fois.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour les fans de roundcube l'ancienne interface de messagerie existe toujours sur &lt;a href=&quot;https://mail.mdl29.net/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;https://mail.mdl29.net&lt;/a&gt; elle ne sera plus l'interface par d&#233;faut nous pr&#233;f&#233;rons utiliser celle fournis par SOGo qui est aussi riche en fonctionnalit&#233; est plus simple &#224; maintenir, car elle fait partie de l'ensemble de service mail, contacts et agenda.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://blog.mdl29.net/post/2012/02/16/Une-barre-de-service" class="spip_out"&gt;http://blog.mdl29.net/post/2012/02/...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>MITx ou les premiers pas de la vraie r&#233;volution &#233;ducative en ligne ?</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article10025.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article10025.html</guid>
		<dc:date>2012-02-16T21:23:51Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>aKa</dc:creator>



		<description>Attention, petite r&#233;volution &#233;ducative potentielle en orbite ! Quoi ? Tout &#231;a pour de simples &#171; cours en ligne &#187; alors que &#231;a fait dix ans qu'on en parle et qu'on en fait ! Oui, mais d'abord il s'agit du prestigieux MIT de Boston[1]. Ensuite ils semblent avoir &#233;t&#233; con&#231;us pour &#234;tre capable d'&#234;tre suivis et administr&#233;s totalement en ligne gr&#226;ce &#224; une efficiente plateforme. Et enfin ils s'inscrivent d'ores et d&#233;j&#224; dans le Libre Acc&#232;s (en pr&#233;voyant de rendre au plus vite les ressources libres]). Je vous laisse (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique199.html" rel="directory"&gt;Logiciels libres&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Attention, petite r&#233;volution &#233;ducative potentielle en orbite !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Quoi ? Tout &#231;a pour de simples &#171; cours en ligne &#187; alors que &#231;a fait dix ans qu'on en parle et qu'on en fait !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Oui, mais d'abord il s'agit du prestigieux &lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Massachusetts_Institute_of_Technology&quot;&gt;MIT&lt;/a&gt; de Boston&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.framablog.org/index.php/post/2012/02/14/mitx#pnote-1273-1&quot; id=&quot;rev-pnote-1273-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;. Ensuite ils semblent avoir &#233;t&#233; con&#231;us pour &#234;tre capable d'&#234;tre suivis et administr&#233;s totalement en ligne gr&#226;ce &#224; une efficiente plateforme. Et enfin ils s'inscrivent d'ores et d&#233;j&#224; dans le &lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Libre_acc%C3%A8s_(%C3%A9dition_scientifique)&quot;&gt;Libre Acc&#232;s&lt;/a&gt; (en pr&#233;voyant de &lt;a href=&quot;http://mitx.mit.edu/t/copyright.html&quot;&gt;rendre au plus vite les ressources libres&lt;/a&gt;]).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je vous laisse imaginer les futurs impacts possibles &#224; l'&#233;chelle mondial&#8230;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L500xH375/david-wiley_8d92-f680c.jpg&quot; alt=&quot;David Wiley - CC by&quot; style='height:375px;width:500px;display:block; margin:0 auto;' title=&quot;David Wiley - CC by&quot; width='500' height='375' /&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3&gt;Le MIT lance ses premier cours gratuits en ligne &#171; totalement automatis&#233;s &#187;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.bbc.co.uk/news/education-17012968&quot;&gt;MIT launches free online &#8216;fully automated' course&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;em&gt;Sean Coughlan - 13 f&#233;vrier 2012 - BBC&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;(Traduction Framalang : Lamessen, OranginaRouge)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'institut de Technologie du Massachussetts (MIT), l'une des universit&#233;s parmi les mieux class&#233;es au monde, a annonc&#233; ses premiers cours gratuits qui peuvent &#234;tres suivis et &#233;valu&#233;s enti&#232;rement en ligne.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un &lt;a href=&quot;https://6002x.mitx.mit.edu/&quot;&gt;cours d'&#233;lectronique&lt;/a&gt;, qui commencera en mars, sera le premier test de ce projet en ligne, connu sous le nom de &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://mitx.mit.edu/&quot;&gt;MITx&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce cours interactif est con&#231;u pour &#234;tre totalement automatis&#233;, et les &#233;tudiants qui r&#233;ussissent recevront un dipl&#244;me.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'universit&#233; am&#233;ricaine dit qu'elle veut que MITx &#171; brise les barri&#232;res de l'&#233;ducation &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce sch&#233;ma novateur repr&#233;sente une avanc&#233;e significative dans l'utilisation des technologies pour permettre l'acc&#232;s &#224; l'enseignement sup&#233;rieur.&lt;/p&gt; &lt;h4&gt;Universit&#233; automatis&#233;e&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Il y a d&#233;j&#224; des formations en ligne, mais la proposition du MIT est originale car elle invite les &#233;tudiants du monde entier, sans conditions d'admission ni frais, &#224; &#233;tudier pour obtenir un des dipl&#244;mes du MIT.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le MIT, comme de nombreuses autres grandes universit&#233;s, rend ses supports de cours disponibles en ligne, mais le mod&#232;le MITx va encore plus loin en cr&#233;ant un cours agr&#233;&#233; sp&#233;cifiquement pour les &#233;tudiants en ligne.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les supports de cours et les dipl&#244;mes sont disponibles en ligne.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Avant No&#235;l, l'universit&#233; bas&#233;e &#224; Boston a annonc&#233; son intention de cr&#233;er MITx. Lundi, elle a expos&#233; la fa&#231;on dont cela serait mis en place, avec la cr&#233;ation du &lt;a href=&quot;https://6002x.mitx.mit.edu/&quot;&gt;cours 6.001x : Circuits et Electronique&lt;/a&gt;, bas&#233; sur le cours existant de l'universit&#233; du m&#234;me nom. Ce n'est pas une &#171; version &#233;dulcor&#233;e &#187; ou &#171; all&#233;g&#233;e &#187; du cours de l'universit&#233;, explique le porte-parole de l'universit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La principale diff&#233;rence est que la version MITx a &#233;t&#233; con&#231;ue pour les &#233;tudiants en ligne, avec un laboratoire virtuel, des manuels num&#233;riques, des discussions en ligne et des vid&#233;os qui sont l'&#233;quivalent de cours. Il est pr&#233;vu de prendre 10 heures par semaines, et ce jusqu'en juin.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Anant_Agarwal&quot;&gt;Anant Agarwal&lt;/a&gt;, le directeur du laboratoire informatique et intelligence artificielle du MIT, qui sera l'un des enseignants de ce cours, explique qu'il a &#233;t&#233; &#171; con&#231;u pour tenter de le maintenir l'engagement et la motivation &#187;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#171; Il y a des exercices interactifs pour voir si on a compris &#187; dit le professeur Agarwal. Bien qu'il n'y ait pas formellement de conditions d'entr&#233;e, il pr&#233;cise que les &#233;tudiants devront avoir des bases en math&#233;matiques et en sciences.&lt;/p&gt; &lt;h4&gt;&#171; Code d'honneur &#187;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Dans ce stage exp&#233;rimental, l'&#233;valuation en ligne d&#233;pendra d'un &#171; code d'honneur &#187;, dans lequel les &#233;tudiants s'engagent &#224; suivre honn&#234;tement le cours. Mais dans le futur, l'universit&#233; explique qu'il y aura un m&#233;canisme pour contr&#244;ler l'identit&#233; et v&#233;rifier le travail.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Apr&#232;s le premier cours d'&#233;lectronique, l'universit&#233; a pr&#233;vu de proposer des cours dans des domaines comme la biologie, les maths et la physique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le doyen du MIT, &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/L._Rafael_Reif&quot;&gt;Rafael Reif&lt;/a&gt;, dit que l'universit&#233; veut profiter de cette exp&#233;rience pour d&#233;terminer ce qui peut &#234;tre effectivement diffus&#233; par des cours en ligne et ce qui n&#233;cessite une indispensable interaction en face-&#224;-face avec l'&#233;quipe p&#233;dagogique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le professeur Reif, parlant depuis Boston, dit que ce type de formation pourrait aussi &#234;tre extr&#234;ment int&#233;ressant pour la formation continue et tout au long de la vie de la population adulte active.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#171; Il est tout &#224; fait possible que les employeurs souhaitent en savoir plus sur cette offre de cours &#187;, dit-il. Mais le projet d'acc&#232;s libre devra aussi r&#233;pondre aux questions tournant autour de la relation entre les universit&#233;s traditionnelles et les cours en ligne - particuli&#232;rement quand les &#233;tudiants dans les meilleures universit&#233;s am&#233;ricaines payent plus de $50,000 par an &lt;em&gt;(NdT : environ 37 500&#8364;)&lt;/em&gt;. Le MIT fait &#233;videmment une distinction entre le dipl&#244;me obtenu par les &#233;tudiants en ligne et ceux ayant suivi l'int&#233;gralit&#233; du dipl&#244;me &#224; l'universit&#233;. Il va &#233;galement rendre le support MITx accessible &#224; ses propres &#233;tudiants.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'universit&#233; explique qu'elle a &#171; allou&#233; plusieurs millions de dollars &#187; pour ce projet et se tournera vers le m&#233;c&#233;nat pour un &#233;ventuel financement futur. Mais l'universit&#233;, c&#233;l&#232;bre pour ses sciences et sa recherche en haute technologie, a son propre fonds de dotation qui p&#232;se actuellement environ 8.5 milliars de dollars &lt;em&gt;(NdT : environ 6.4 milliards d'euro)&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le MIT, qui se trouve dans le peloton de t&#234;te des classements internationaux, explique qu'il ne peut enseigner qu'&#224; une infime partie des &#233;l&#232;ves qui souhaitent &#233;tudier dans cette universit&#233;. Le d&#233;veloppement en parall&#232;le d'un service de cours en ligne est une fa&#231;on d'&#233;largir le groupe d'&#233;tudiants internationaux.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un nombre croissant d'universit&#233;s proposent des cours et ressources en ligne. Le service &lt;a href=&quot;http://www.apple.com/education/itunes-u/&quot;&gt;iTunes U&lt;/a&gt;, qui est la version acad&#233;mique de iTunes, propose plus de 500 000 cours disponibles en libre t&#233;l&#233;chargement. L'&lt;a href=&quot;http://fr.wikipedia.org/wiki/Open_University&quot;&gt;Open University&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;http://www.framablog.org/index.php/post/2008/09/19/stanford-et-les-ressources-educatives-libres&quot;&gt;Stanford&lt;/a&gt; ont eu plus de 40 millions de t&#233;l&#233;chargements.&lt;/p&gt; &lt;div class=&quot;footnotes&quot;&gt;&lt;h4&gt;Notes&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://www.framablog.org/index.php/post/2012/02/14/mitx#rev-pnote-1273-1&quot; id=&quot;pnote-1273-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;] Cr&#233;dit photo : &lt;a href=&quot;http://www.flickr.com/photos/davidwiley/118814370/&quot;&gt;David Wiley&lt;/a&gt; (Creative Commons By)&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.framablog.org/index.php/post/2012/02/14/mitx" class="spip_out"&gt;http://www.framablog.org/index.php/...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Logiciels Libres et Malvoyance : les cl&#233;s de l&#039;accessibilit&#233; - les 3 et 4 mars &#224; Caen (14)</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article10029.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article10029.html</guid>
		<dc:date>2012-02-16T21:23:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>La Biblioth&#232;que d&#039;H&#233;rouville Saint Clair, le Centre d&#039;animation Tandem ainsi que les associations Calvix et April pour la promotion des logiciels libres, sont heureux de vous inviter &#224; la manifestation Logiciels Libres et Malvoyance : les cl&#233;s de l&#039;accessibilit&#233; qui se tiendra les samedi et dimanche 3-4 mars 2012 suivant le programme ci-dessous. Cette manifestation sera anim&#233;e par des personnes malvoyantes. Les logiciels libres visent &#224; r&#233;pondre &#224; l&#039;enjeu de l&#039;acc&#232;s &#224; (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique86.html" rel="directory"&gt;M&#233;diation num&#233;rique en France et ailleurs&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt; &lt;table cellspacing=&quot;0px&quot; cellpadding=&quot;1px&quot; border=&quot;0&quot; style=&quot;height: 100px; width: 95%;&quot;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;La Biblioth&#232;que d&#039;H&#233;rouville Saint Clair, le Centre d&#039;animation Tandem ainsi que les associations Calvix et April pour la promotion des logiciels libres, sont heureux de vous inviter &#224; la manifestation &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; style=&quot;text-align: center;&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;&lt;strong&gt;Logiciels Libres et Malvoyance : les cl&#233;s de l&#039;accessibilit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;qui se tiendra les&lt;span&gt; &lt;/span&gt;samedi et dimanche 3-4 mars 2012&lt;span&gt; &lt;/span&gt;suivant le programme ci-dessous. Cette manifestation sera anim&#233;e par des personnes malvoyantes. Les logiciels libres visent &#224; r&#233;pondre &#224; l&#039;enjeu de l&#039;acc&#232;s &#224; l&#039;informatique d&#039;un point de vue technique et d&#039;un point de vue &#233;conomique.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Librement disponibles, gratuits et &#233;volutifs, ils offrent, dans le domaine de la malvoyance, des prestations &#233;quivalentes &#224; des logiciels propri&#233;taires.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;PT-BR&quot;&gt;Samedi 3 mars (Tandem, 8 rue Nicolas Oresme - CAEN)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;Matin (10h-12h30) &lt;br /&gt;- Pr&#233;sentation r&#233;serv&#233;e aux responsables de structures (&#233;lus, associations, administrations, services ouverts au public, organismes de formation ou d&#039;accueil de personnes malvoyantes)&lt;br /&gt;- Explications sur les logiciels libres, leur gen&#232;se, leur &#233;conomie&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;Apr&#232;s-midi (14-18h) &lt;br /&gt;- D&#233;monstrations individualis&#233;e tous publics&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;&lt;strong&gt;Dimanche 4 mars (Biblioth&#232;que d&#039;HEROUVILLE SAINT CLAIR - 5, Square du&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Th&#233;&#226;tre)&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;justify&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;Apr&#232;s-midi (14-18h)- D&#233;monstrations individualis&#233;e tous publics&lt;br /&gt;- Pr&#233;sentation du fonds &quot;livres sonores&quot; de la biblioth&#232;que&lt;br /&gt;- Animation &quot;sensibilisation au handicap visuel&quot; par le Centre ressources de l&#039;ANPEA de Lille&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;img width='485' height='685' src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L485xH685/120303-LLTaneb75-9124a.jpg&quot; alt=&quot; &quot; style='height:685px;width:485px;' /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://epn.region-basse-normandie.fr/uploads/articles/120303-LLTandem.jpg&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Verdana, Geneva, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;T&#233;l&#233;charger l&#039;affiche A3...&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://epn.region-basse-normandie.fr/modules/news/article.php?storyid=454" class="spip_out"&gt;http://epn.region-basse-normandie.f...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Brest biotopes : Des services municipaux innovants au Beaux Arts de Brest</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article10020.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article10020.html</guid>
		<dc:date>2012-02-16T07:27:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>damien roffat</dc:creator>



		<description>workshop avec les &#233;tudiants en L3 design anim&#233; par DTA Nous intervenons aux Beaux Arts de Brest (section design) pour un workshop de design de service durant les 3 premi&#232;res semaines de F&#233;vrier. Le sujet est : Brest Biotopes. Les &#233;tudiants doivent imaginer et repr&#233;senter un ensemble de services municipaux prospectifs visant &#224; d&#233;velopper la biodiversit&#233; et les interactions homme/nature au sein de l'agglom&#233;ration de Brest M&#233;tropole Oc&#233;ane. Nous vous invitons &#224; assister &#224; la pr&#233;sentation des diff&#233;rents (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique17.html" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;workshop avec les &#233;tudiants en L3 design anim&#233; par DTA&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nous intervenons aux Beaux Arts de Brest (section design) pour un workshop de design de service durant les 3 premi&#232;res semaines de F&#233;vrier.
Le sujet est : Brest Biotopes.
Les &#233;tudiants doivent imaginer et repr&#233;senter un ensemble de services municipaux prospectifs visant &#224; d&#233;velopper la biodiversit&#233; et les interactions homme/nature au sein de l'agglom&#233;ration de Brest M&#233;tropole Oc&#233;ane.
Nous vous invitons &#224; assister &#224; la pr&#233;sentation des diff&#233;rents projets le Vendredi 17 F&#233;vrier de 17h30 &#224; 19h15 &#224; l'ESAB (Beaux Arts) 18 Rue du Ch&#226;teau 29200 Brest.
Si vous d&#233;sirez suivre l'avanc&#233;e des travaux nous avons mis en place un blog que les &#233;tudiants alimentent au fur et &#224; mesure : &lt;a href=&quot;http://workshopbrestbiotopes.wordpress.com/-&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://workshopbrestbiotopes.wordpr...&lt;/a&gt;&gt;&lt;a href=&quot;http://workshopbrestbiotopes.wordpress.com/&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://workshopbrestbiotopes.wordpr...&lt;/a&gt;]&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.design-territoire-alternatives.fr/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;www.design-territoire-alternatives.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Damien Roffat &amp; Adrien Demay&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le trac&#233; des c&#244;tes du Finist&#232;re lib&#233;r&#233; en 2014 !</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article10028.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article10028.html</guid>
		<dc:date>2012-02-16T06:19:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Michel Briand</dc:creator>



		<description>La presse rend compte le 15 f&#233;vrier d'une cartographie en cours des c&#244;tes du finist&#232;re. Un avion sillonne les 1200km de c&#244;t&#233; du d&#233;partement pour en &#233;tablir une cartographie pr&#233;cise. A l'aide de deux rayons lasers l'avion balaie le littoral pour tablir le trait de c&#244;te y compris dans les estuaires. Lire l'article du telegramme et l'article d'ouest-Frace Ce qui est nouveau c'est que dans ce rel&#233;v&#233; qui associe le d&#233;partement du Finist&#232;re, le Shom et l'IGN c'est que les donn&#233;es seront librement (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique239.html" rel="directory"&gt;Open data&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La presse rend compte le 15 f&#233;vrier d'une cartographie en cours des c&#244;tes du finist&#232;re. Un avion sillonne les 1200km de c&#244;t&#233; du d&#233;partement pour en &#233;tablir une cartographie pr&#233;cise.
A l'aide de deux rayons lasers l'avion balaie le littoral pour tablir le trait de c&#244;te y compris dans les estuaires.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href=&quot;http://letelegramme.com/ig/generales/regions/finistere/finistere-1-200-km-de-cotes-cartographies-par-avion-14-02-2012-1600738.php?xtmc=littoral&amp;xtcr=6&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Lire l'article du telegramme&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; et &lt;a href=&quot;http://www.ouest-france.fr/actu/actuLocale_-Un-rayon-laser-pour-cartographier-le-littoral-_40734-2044423------29019-aud_actu.Htm&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;l'article d'ouest-Frace&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce qui est nouveau c'est que dans ce rel&#233;v&#233; qui associe le d&#233;partement du Finist&#232;re, le Shom et l'IGN c'est que les donn&#233;es seront librement r&#233;utilisables :&lt;/p&gt; &lt;blockquote class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;p&gt;En plus d'&#233;tablir une cartographie in&#233;dite en trois dimensions, il s'agit d'&#233;tablir un &#233;tat des lieux qui servira &#224; &#233;valuer la mont&#233;e des eaux due au r&#233;chauffement climatique, le risque de submersion marine et d'inondation ponctuelle. Ces donn&#233;es permettront &#233;galement de d&#233;terminer pr&#233;cis&#233;ment les limites du domaine maritime qui soul&#232;ve tant de d&#233;bats et d'incertitudes juridiques. Ces donn&#233;es bathym&#233;triques, propri&#233;t&#233;s du conseil g&#233;n&#233;ral, ainsi que le produit Litto3D qui en d&#233;coulera, seront libres de droits et accessibles &#224; tous, courant 2014.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Le T&#233;l&#233;gramme&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce programme est aussi co-organis&#233; avec la r&#233;gion PACA pour la c&#244;te d'Azur pour r&#233;duire les co&#251;ts de l'op&#233;ration.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Convertir un article Spip en Wiki</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article10024.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article10024.html</guid>
		<dc:date>2012-02-14T13:31:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ga&#235;lle Fily</dc:creator>


		<dc:subject>a-brest-F</dc:subject>
		<dc:subject>Creative Commons by-sa</dc:subject>

		<description>Publier sur diff&#233;rents sites avec divers outils demande du temps ! Dans le service Internet et expression multim&#233;dia nous sommes favorables &#224; la multiplication de la diffusion de l'information, consid&#233;rant que publier le m&#234;me article sur des sites diff&#233;rents permet d'&#233;largir la communication de ses actions et de toucher un public plus important. Dans cet esprit nous avons d&#233;velopp&#233; un outil (plugin) de conversion qui permet de convertir un article Spip en diff&#233;rents formats. Derni&#232;rement nous (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique5.html" rel="directory"&gt;&#201;crits publics, multim&#233;dia&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot17.html" rel="tag"&gt;a-brest-F&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot29.html" rel="tag"&gt;Creative Commons by-sa&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Publier sur diff&#233;rents sites avec divers outils demande du temps !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Dans le service Internet et expression multim&#233;dia nous sommes favorables &#224; la multiplication de la diffusion de l'information, consid&#233;rant que publier le m&#234;me article sur des sites diff&#233;rents permet d'&#233;largir la communication de ses actions et de toucher un public plus important.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans cet esprit nous avons d&#233;velopp&#233; un outil (plugin) de conversion qui permet de convertir un article Spip en diff&#233;rents formats.
&lt;span class='spip_document_7937 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L500xH513/spipTOwiki-7a36c.jpg' width='500' height='513' alt=&quot;&quot; style='height:513px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Derni&#232;rement nous avons demand&#233; au d&#233;veloppeur avec qui le service a l'habitude de travailler, Emmanuel Lamotte, de &lt;strong&gt;rajouter la conversion du format Spip vers Mediawiki (logiciel utilis&#233; pour Wiki-Brest)&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous pensons que cet outil peut faciliter l'ajout de nouveaux articles sur &lt;a href=&quot;http://www.wiki-brest.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Wiki-Brest&lt;/a&gt; puisque le facteur temps pour publier un article est revu &#224; la baisse.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous invitons toute personne r&#233;dactrice sur un site Spip &#224; tester cette application en rediffusant du contenu sur Wiki-Brest.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le convertisseur est accessible depuis le site &lt;a href=&quot;http://a-brest.net/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;a-brest.net&lt;/a&gt;, il est bien s&#251;r possible d'installer cet outil sur vos sites.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226;	Le plugin est testable sur a-brest &#224; l'adresse suivante :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.a-brest.net/ecrire/?exec=convertisseur&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow'&gt;http://www.a-brest.net/ecrire/?exec...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#8226;	L'installation du plugin se fait &#224; cette adresse :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.spip-contrib.net/Plugin-Convertisseur&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.spip-contrib.net/Plugin-...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_even'&gt;
&lt;td&gt;Merci de prendre contact avec Ga&#235;lle Fily pour de plus amples renseignements : &lt;p&gt; gaelle.fily@mairie-brest.fr&lt;/p&gt; &lt;p&gt; 02-98-00-84-38&lt;/p&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Wiki-contoir #10</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article10021.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article10021.html</guid>
		<dc:date>2012-02-14T11:39:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ga&#235;lle Fily</dc:creator>


		<dc:subject>a-brest-B</dc:subject>
		<dc:subject>Creative Commons by-sa</dc:subject>

		<description>Une nouvelle occasion pour les contributeurs de Wiki-Brest de se rencontrer, d'&#233;changer et de partager leurs productions lors d'un wiki-contoir. Les wiki-contoirs ont pour objectif de cr&#233;er du lien social entre les contributeurs. La mise en place de ces temps de rencontres g&#233;n&#232;rent des &#233;changes physiques entre les participants en compl&#233;mentarit&#233; des &#233;changes virtuels qui peuvent avoir lieu sur le site Wiki-Brest. Le prochain wiki-contoir se tiendra le : Jeudi 23 f&#233;vrier 2012 &#224; 17h30 dans la (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique196.html" rel="directory"&gt;wiki-brest&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot16.html" rel="tag"&gt;a-brest-B&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot29.html" rel="tag"&gt;Creative Commons by-sa&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Une nouvelle occasion pour les contributeurs de Wiki-Brest de se rencontrer, d'&#233;changer et de partager leurs productions lors d'un wiki-contoir.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_7936 spip_documents spip_documents_right' style='float:right; width:100px;'&gt;
&lt;img src='http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L100xH110/logo_wiki_a-brest-30e58.jpg' width='100' height='110' alt=&quot;&quot; style='height:110px;width:100px;' /&gt;&lt;/span&gt;Les wiki-contoirs ont pour objectif de cr&#233;er du lien social entre les contributeurs. La mise en place de ces temps de rencontres g&#233;n&#232;rent des &#233;changes physiques entre les participants en compl&#233;mentarit&#233; des &#233;changes virtuels qui peuvent avoir lieu sur le site Wiki-Brest.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le prochain wiki-contoir se tiendra le :&lt;/p&gt; &lt;div style=&quot;margin:'25px 0px';padding:'15px';background-color:#f7f2f8;border:1px solid;&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Jeudi 23 f&#233;vrier 2012 &#224; 17h30
&lt;p&gt;dans la salle de lecture des archives municipales et communautaires de Brest&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(&lt;a href=&quot;http://www.openstreetmap.org/?mlat=48.39799&amp;mlon=-4.50655&amp;zoom=17&amp;layers=M&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Voir le plan pour acc&#233;der aux archives&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit d'un moment convivial ouvert &#224; tous ceux qui sont int&#233;ress&#233;s par le projet Wiki-Brest. Lors de cette rencontre quelques contributeurs du site pr&#233;sentent leur article et expliquent leur d&#233;marche.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce sera aussi l'occasion d'&#233;changer ensemble sur des envies communes, des questionnements ou des difficult&#233;s rencontr&#233;es. Ce temps de convivialit&#233; permettra aussi de parler de l'actualit&#233; du projet (annonce de la collecte Tonnerres de Brest 2012, refonte du site, &#8230;)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le wiki-contoir se terminera autour d'un pot pour un &#233;change convivial.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous comptons sur votre pr&#233;sence.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Compte-rendu de la 1ere rencontre inter-administrations ouvertes</title>
		<link>http://www.a-brest.net/article10019.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.a-brest.net/article10019.html</guid>
		<dc:date>2012-02-13T20:24:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Creative commons</dc:subject>
		<dc:subject>a-brest-brest-ouvert</dc:subject>

		<description>Un articlerepris du blog Libertic Le 1er f&#233;vrier 2012, l'association Libertic conviait &#224; Paris, dans les locaux mis &#224; disposition par la FING, les pilotes des diff&#233;rents projets open data identifi&#233;s &#224; ce jour. L'objectif &#233;tait d'envisager des harmonisations et mutualisations dans leurs d&#233;marches afin de favoriser le d&#233;veloppement du mouvement en France. L'approche consistait &#224; offrir un cadre de r&#233;flexion et d'&#233;change pour que les participants puissent travailler sur leurs probl&#233;matiques actuelles et (...)

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/rubrique231.html" rel="directory"&gt;Donn&#233;es ouvertes France&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot12.html" rel="tag"&gt;Creative commons&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.a-brest.net/mot241.html" rel="tag"&gt;a-brest-brest-ouvert&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Un &lt;a href=&quot;http://libertic.wordpress.com/2012/02/13/706/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;article&lt;/a&gt;repris du blog &lt;a href=&quot;http://libertic.wordpress.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Libertic&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le 1er f&#233;vrier 2012, l'association Libertic conviait &#224; Paris, dans les locaux mis &#224; disposition par la FING, les pilotes des diff&#233;rents projets open data identifi&#233;s &#224; ce jour. L'objectif &#233;tait d'envisager des harmonisations et mutualisations dans leurs d&#233;marches afin de favoriser le d&#233;veloppement du mouvement en France. L'approche consistait &#224; offrir un cadre de r&#233;flexion et d'&#233;change pour que les participants puissent travailler sur leurs probl&#233;matiques actuelles et proposer des solutions collectives.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Voici le compte-rendu de cette rencontre.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Liste de pr&#233;sence&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Villes ou Communaut&#233;s Urbaines&lt;/strong&gt; : Brest M&#233;tropole, Brocas, Grand Toulouse, La Rochelle, Montpellier, Nantes et Nantes M&#233;tropole, Paris, Rennes M&#233;tropole&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;D&#233;partements&lt;/strong&gt; : Gironde, Loir-et-Cher, Loire-Atlantique, Maine et Loire, Sa&#244;ne et Loire&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;R&#233;gions&lt;/strong&gt; : Aquitaine, Provence-Alpes-C&#244;te d'Azur&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Etat&lt;/strong&gt; : Mission Etalab&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Organismes &lt;/strong&gt; : Libertic, FING, CNIL, VVL, Pilote41&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pr&#233;sentations et description des d&#233;marches respectives&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Conseil g&#233;n&#233;ral de Loire Atlantique (CG44)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;L'ouverture du site open data du CG44 est pr&#233;vue pour mars 2012. La communication du projet se fait actuellement sur &lt;a href=&quot;http://datablog.loire-atlantique.fr/&quot;&gt;http://datablog.loire-atlantique.fr&lt;/a&gt;. Le projet s'inscrit dans un cadre de mutualisation technique avec la ville de Nantes et Nantes M&#233;tropole. La licence choisie est l'ODbL.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Il y aura 150 jeux de donn&#233;es sur des th&#233;matiques vari&#233;es : environnement, citoyennet&#233;, finances, institutions, territoire (zonage). Un travail est en cours avec des partenaires priv&#233;s et associatifs pour accueillir leurs donn&#233;es.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ville de Nantes et Nantes M&#233;tropole&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le site &lt;a href=&quot;http://data.nantes.fr/&quot;&gt;http://data.nantes.fr&lt;/a&gt; a ouvert en novembre 2011. Il se base sur la Solution In Cit&#233;, &#233;galement utilis&#233;e sur le projet rennais.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une quarantaine de jeux de donn&#233;es sont actuellement disponibles en ligne, de nouvelles donn&#233;es sont en cours d'ouverture. Une V2 du site sera disponible fin 2012. Les &#233;quipes travaillent actuellement sur des outils de visualisation et les m&#233;tadonn&#233;es.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La M&#233;tropole travaille en coproduction avec les acteurs du territoire et l'association Libertic sur l'animation du territoire et des r&#233;utilisateurs de donn&#233;es (formations outils, barcamps, etc.).&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;R&#233;gion Provence-Alpes-C&#244;te-d'Azur&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La d&#233;lib&#233;ration de la r&#233;gion est pass&#233;e fin 2011 pour l'ouverture des donn&#233;es. Un portail open data est pr&#233;vu pour mi-2012. La licence choisie est la Licence Ouverte d'Etalab.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Conseil G&#233;n&#233;ral de Loir-et-Cher (CG41)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cg41.fr/jahia/cg41/cache/offonce/Accueil/open-data.html;jsessionid=BDFF5A9FFA96FEC7F5955E3E519B6CD9&quot;&gt;La d&#233;marche a &#233;t&#233; lanc&#233;e en d&#233;cembre 2011&lt;/a&gt; en partenariat avec l'Observatoire de l'&#233;conomie et des territoires. Les donn&#233;es sont disponibles sur &lt;a href=&quot;http://www.pilote41.fr/&quot;&gt;http://www.pilote41.fr&lt;/a&gt;, sous Joomla avec un g&#233;o-portail et g&#233;o-catalogue. Les donn&#233;es sont &#233;galement disponibles sur &lt;a href=&quot;http://www.data.gouv.fr/&quot;&gt;http://www.data.gouv.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La licence utilis&#233;e est la Licence Ouverte d'Etalab. Un appel &#224; projets sera lanc&#233; au printemps 2012.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ville de La Rochelle&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Projet d'ouverture actuellement en cours. Les &#233;tapes sont la validation des lots de donn&#233;es (th&#232;mes citoyennet&#233;, d&#233;placement, espace public, finance, jeunesse, sport, culture, urbanisme, r&#233;f&#233;rentiels g&#233;ographiques) puis le d&#233;veloppement d'un site web d&#233;di&#233; et d'une application mobile de r&#233;f&#233;rence. Un appel &#224; projets (dotation 15 000 euros) sera &#233;galement lanc&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Lancement du projet en avril 2012 avec un d&#233;veloppement de partenariats : Communaut&#233; d'Agglom&#233;ration, Universit&#233;, entreprises de la fili&#232;re TIC. Les donn&#233;es seront distribu&#233;es sous licence ODbL.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Brest M&#233;tropole&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Brest M&#233;tropole a d&#233;j&#224; une culture d'ouverture de donn&#233;es : SIG et donn&#233;es environnementales ouvertes. Un projet de crowdsourcing (&#233;quivalent fixmystreet) a &#233;galement &#233;t&#233; d&#233;velopp&#233;. Vers mai 2012, la M&#233;tropole lancera un projet Data Horizon avec la localisation temps r&#233;el des v&#233;hicules. Brest inaugurera &#233;galement une cantine en f&#233;vrier.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Conseil G&#233;n&#233;ral de Gironde (CG33)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le portail &lt;a href=&quot;http://datalocale.fr/&quot;&gt;http://datalocale.fr&lt;/a&gt; accueille un projet de mutualisation des donn&#233;es de diff&#233;rents niveaux de collectivit&#233;s (Bordeaux, Gironde, Aquitaine). Le portail a une page d'auto-&#233;valuation des bonnes pratiques de publication de donn&#233;es, bas&#233;e sur le r&#233;f&#233;rentiel open data de Temesis et accessible &#224; &lt;a href=&quot;http://datalocale.fr/bonnes-pratiques&quot;&gt;http://datalocale.fr/bonnes-pratiques&lt;/a&gt; . Le site h&#233;berge &#233;galement un jeu de donn&#233;es sur les jeux de donn&#233;es disponibles.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Conseil G&#233;n&#233;ral de Sa&#244;ne et Loire (CG71)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le site a &#233;t&#233; lanc&#233; en septembre 2011 et est disponible sur &lt;a href=&quot;http://www.opendata71.fr/&quot;&gt;www.opendata71.fr&lt;/a&gt;. Il int&#232;gre un outil de visualisation de donn&#233;es en ligne et une interface professionnelle. Une soixantaine de jeux de donn&#233;es sont accessibles (transparence financi&#232;re, tourisme, transport, archives, environnement, catalogue biblioth&#232;que, documentation d&#233;partementale agriculture&#8230;) A l'horizon fin 2012, il y aura 2 To de donn&#233;es en ligne.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'&#233;quipe travaille &#224; f&#233;d&#233;rer les donn&#233;es du territoire de la Sa&#244;ne et Loire et sans doute au del&#224; : publiques, priv&#233;es, citoyens. Un comit&#233; d'&#233;thique a &#233;t&#233; constitu&#233; avec des citoyens, journalistes, magistrats pour accompagner la mise &#224; disposition de donn&#233;es. Un appel &#224; projets est actuellement en cours.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Grand Toulouse&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le Grand Toulouse a ouvert ses donn&#233;es en octobre 2011. 31 jeux de donn&#233;es sont actuellement en ligne. Il y a eu des &#233;changes avec le collectif citoyen local, concernant notamment l'int&#233;gration des donn&#233;es pour Open Street Map. Un travail est en cours sur la base de r&#233;f&#233;rence des adresses pr&#233;cision au m&#232;tre.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'op&#233;rateur de transport local est &#233;galement impliqu&#233; dans la d&#233;marche et deux communes ont d&#233;lib&#233;r&#233; et vont rejoindre prochainement &lt;a href=&quot;http://data.grandtoulouse.fr/&quot;&gt;http://data.grandtoulouse.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Rennes M&#233;tropole&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Rennes fut pionni&#232;re en mati&#232;re d'ouverture de donn&#233;es avec une premi&#232;re version en avril 2010. Aujourd'hui, 150 jeux de donn&#233;es sont en ligne. Un concours d'applications a &#233;t&#233; lanc&#233; et une quarantaine d'applications ont &#233;t&#233; cr&#233;&#233;es, principalement sur l'axe mobilit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les probl&#233;matique actuelles tournent autour des questions suivantes : comment animer la communaut&#233; par la suite ? Comment durer dans le temps ? Quelles futures applications ? Un chantier de visualisation de donn&#233;es est en cours. Il va s'agir &#233;galement de r&#233;colter des donn&#233;es qui ont une utilit&#233; sociale, tout en &#233;tant confront&#233;s &#224; une difficult&#233; d'appropriation des donn&#233;es de la part des d&#233;veloppeurs en raison de l'h&#233;t&#233;rog&#233;n&#233;it&#233; des structures de donn&#233;es publi&#233;es par les collectivit&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un questionnement est en cours pour un changement de licence (actuellement &lt;a href=&quot;http://www.data.rennes-metropole.fr/notre-demarche/licence-d-utilisation/&quot;&gt;Rennes en Acc&#232;s Libre&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Conseil R&#233;gional d'Aquitaine &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;PIGMA est une plate-forme de partage d'information SIG entre collectivit&#233;s publiques (pas forc&#233;ment open data) en Aquitaine mais 24000 fiches patrimoniales sont en cours de publication sur &lt;a href=&quot;http://www.datalocale.fr/&quot;&gt;www.datalocale.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une mission inter-services est anim&#233;e par la d&#233;l&#233;gation TIC du CRA pour faire l'inventaire des donn&#233;es notamment dans les th&#233;matiques de l'environnement (directive INSPIRE) et du transport (donn&#233;es TER non disponibles actuellement).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A venir, le lancement d'un march&#233; d'am&#233;lioration d'Open Street Map.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Brocas&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Brocas est une petite commune de 800 habitants dans les Landes. Un gros travail de sensibilisation a eu lieu au cours du second semestre 2011 pour inciter &#224; l'ouverture. En 2012, il sera pr&#233;vu l'ouverture des donn&#233;es sur les th&#233;matiques suivantes : finance, tourisme, travaux, puis lancement officiel de la plateforme sur le 1er trimestre 2012.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La plateforme actuelle est sous Drupal et la licence utilis&#233;e est l'ODBL : &lt;a href=&quot;http://opendata.brocas.fr/&quot;&gt;http://opendata.brocas.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Etalab&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La mission Etalab est en charge de la coordination du travail d'ouverture des administrations et du d&#233;veloppement de &lt;a href=&quot;http://www.data.gouv.fr/&quot;&gt;http://www.data.gouv.fr/&lt;/a&gt; La mission voit en cette rencontre l'occasion de mieux d&#233;finir les probl&#233;matiques locales afin de soutenir le d&#233;veloppement de l'open data.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Paris&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La ville a ouvert ses donn&#233;es d&#233;but 2011 et a mis en place un catalogue des jeux de donn&#233;es.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Actuellement, 43 jeux de donn&#233;es sont disponibles en ligne sur &lt;a href=&quot;http://opendata.paris.fr/opendata/jsp/site/Portal.jsp&quot;&gt;http://opendata.paris.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Conseil G&#233;n&#233;ral de Maine et Loire (CG49)&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le Conseil G&#233;n&#233;ral a lanc&#233; son appel d'offres sur la base de la plate-forme Typo3 d'In-cit&#233; (utilis&#233;e par Rennes, Nantes, CG44).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le projet est en phase de d&#233;marrage avec l'inventaire des donn&#233;es disponibles.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Montpellier&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le projet &lt;a href=&quot;http://opendata.montpelliernumerique.fr/&quot;&gt;http://opendata.montpelliernumerique.fr/&lt;/a&gt; a ouvert en mars 2011 en B&#233;ta (aspect it&#233;ratif du d&#233;veloppement) et comprend d&#233;sormais une soixantaine de jeux de donn&#233;es en ligne. Un jeu sur les jeux de donn&#233;es est &#233;galement disponible.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La ville a travaill&#233; avec Datalift sur la s&#233;mantisation (standards W3C). Les formats des m&#233;tadonn&#233;es : Texte + RDF + CSV. La ville travaille sur les subventions pour les porteurs de projets open data (&#224; hauteur de 5 &#224; 10k&#8364;) et recherche des relais dans le domaine de l'&#233;conomie sociale et solidaire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une op&#233;ration mapping-party a &#233;t&#233; organis&#233;e pour r&#233;pertorier les zones d'accessibilit&#233; dans Open Street Map. Les donn&#233;es sont d'abord int&#233;gr&#233;es dans OSM puis ont vocation &#224; &#234;tre int&#233;gr&#233;es au sein du syst&#232;me informatique de la ville.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;div class=&quot;wp-caption aligncenter&quot; style=&quot;width: 610px&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L500xH375/AkkNNpHCAAAZ0796-cba43.jpg&quot; alt=&quot;&quot; width='500' height='375' style='height:375px;width:500px;' /&gt;
&lt;p class=&quot;wp-caption-text&quot;&gt;Source : Alexandre Quintard&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Atelier de la matin&#233;e : identifier des probl&#233;matiques &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les participants se sont r&#233;partis en quatre groupes afin de lister les probl&#233;matiques communes et questions en cours qui pourraient &#234;tre r&#233;solues par une action collective. Les th&#233;matiques soulev&#233;es sont les suivantes :&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;me de lisibilit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Comment aiguiller le citoyen dans le millefeuille des collectivit&#233;s ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Quelle &#233;chelle territoriale pour l'ouverture des donn&#233;es ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comment &#233;viter de trop multiplier les portails tout en permettant &#224; chaque acteur une communication et une animation sp&#233;cifique ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comment r&#233;f&#233;rencer les jeux de donn&#233;es des autres collectivit&#233;s ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;me de d&#233;mocratisation du concept&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Comment communiquer et int&#233;resser les acteurs locaux (y compris le grand public) &#224; la d&#233;marche open data ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comment d&#233;mocratiser le concept ? Avec quels outils ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Est-ce que la visualisation est un levier d'appropriation ? Si oui, comment la d&#233;velopper ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;me de normalisation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Comment harmoniser les formats ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Quels standards de structuration de donn&#233;es ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Quelles sont les donn&#233;es les plus attendues et prioritaires dans la normalisation ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes juridiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Comment ajouter des clauses-types open data aux d&#233;l&#233;gataires de service public ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comment rajouter des clauses pour l'acquisition d'applications open data ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comment d&#233;finir sa licence ? Besoin d'un comparatif cl&#233; en main ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Probl&#232;mes de d&#233;veloppement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Comment soutenir le d&#233;veloppement &#233;conomique des r&#233;utilisateurs ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Quels sont les mod&#232;les &#233;conomiques identifi&#233;s ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Quelle est la typologie des utilisateurs et leurs sous groupes ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comment p&#233;renniser les d&#233;marches d'ouverture ? Quelle gouvernance ? Quelles animations ? Aupr&#232;s de quels publics ?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Comment int&#233;grer les donn&#233;es des citoyens dans les services informatiques des collectivit&#233;s ?&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Atelier de l'apr&#232;s-midi : identifier des solutions mutualisables &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sur l'apr&#232;s-midi, deux experts juridiques ont rejoint le groupe : Benjamin Jean (Veni Vidi Libri) et Delphine Carnel (CNIL) qui sont intervenus notamment sur la question de distinction entre les trois axes de l'acc&#232;s &#224; l'information : Communication, Publication, et R&#233;utilisation qui ne sont pas les m&#234;mes notions. Exemple des bans de mariage avec l'obligation de communication, ce qui diff&#232;re d'une publication en ligne o&#249; le droit &#224; l'oubli est souvent omis.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Certains participants ont ensuite pr&#233;sent&#233; des projets en cours qui pourraient &#234;tre mutualis&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;March&#233; des applications Open Data&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Jean-Marie Bourgogne (Montpellier) propose la cr&#233;ation d'une place de march&#233; des applications open data (openappstore). Une forme de appstore qui r&#233;f&#233;rencerait les services issus de l'open data, sur le mod&#232;le OSM : &lt;a href=&quot;http://wiki.openstreetmap.org/wiki/List_of_OSM_based_Services&quot;&gt;http://wiki.openstreetmap.org/wiki/List_of_OSM_based_Services&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cela implique de faire une liste des applications open data existantes mais permettrait d'identifier quelles sont les donn&#233;es les plus valoris&#233;es et sur lesquelles un travail d'harmonisation serait prioritaire.&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AsZRSrgGG87ldGdZNl9KVnAtTi1Ic1ZyOFJHRXJucUE#gid=0&quot;&gt; Le tableau de travail collaboratif est disponible &#224; l'adresse suivante&lt;/a&gt;, vous pouvez y rajouter les applications et services manquants.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;R&#233;f&#233;rentiel de bonnes pratiques&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pascal Romain (CG33) propose d'utiliser le r&#233;f&#233;rentiel des bonnes pratiques d'une d&#233;marche de publication de donn&#233;es (72 crit&#232;res d&#233;velopp&#233;s par Temesis). L'outil Opquast reporting est mis &#224; disposition des collectivit&#233;s pour auto-&#233;valuer leurs d&#233;marches : &lt;a href=&quot;https://checklists.opquast.com/opendata/workshop/&quot;&gt;https://checklists.opquast.com/opendata/workshop/&lt;/a&gt; L'usage d'un outil commun d'&#233;valuation permettrait de tracer une feuille de route et objectifs communs pour le d&#233;veloppement des d&#233;marches.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Jean-Marie Bourgogne propose &#233;galement de partager les indicateurs du projet open data de Montpellier.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Dataset des Datasets&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Jean-Philippe Cl&#233;ment (Paris) propose la mise en place d'un jeu de donn&#233;e des donn&#233;es : Dataset des datasets pour chaque portail ainsi que sa normalisation pour organiser la standardisation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un objectif fort en 2012 : une fiche de m&#233;tadonn&#233;es commune pour chaque jeux de donn&#233;es ? Se fixer 3 jeux de donn&#233;es sur lesquels standardiser la s&#233;mantique ? Transports, services publics (ERP fichier des &#233;quipements, services de proximit&#233;), finances, adresses (compatible INSPIRE). Il propose de travailler sur DCAT cette ann&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Observatoire de l'Open Data&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Claire Gallon (libertic) propose un site commun de l'open data sur l'exemple de Proyecto Aporta en Espagne. Ce site met &#224; disposition une veille, des supports p&#233;dagogiques et est un lieu de partage d'outils qui a vocation &#224; faciliter la mutualisation et le d&#233;veloppement des initiatives d'ouverture des administrations publiques. &lt;a href=&quot;http://www.aporta.es/&quot;&gt;www.aporta.es&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Suite &#224; ces pr&#233;sentations de projets, des &#233;changes ont eu lieu portant sur des suggestions de solutions communes :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- Cr&#233;er une liste des moyens p&#233;dagogiques, techniques et normatifs d'un projet&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- Cr&#233;er une clause Open data type pour les march&#233;s publics&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- Lister le cadre l&#233;gal et obligations CNIL&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- D&#233;finir les avenants pour les clauses (m&#233;thode et p&#233;riodes favorables, leviers)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- D&#233;velopper l'interop&#233;rabilit&#233; et les notices de donn&#233;es&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- Faciliter la s&#233;mantisation&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- Harmonisation de l'acc&#232;s aux donn&#233;es avec 5 couches : le mod&#232;le de d&#233;veloppement ; le mod&#232;le de description des jeux de donn&#233;es ; s&#233;mantique ; contenant&lt;/p&gt; &lt;p&gt;- Harmoniser l'ouvertures sur les donn&#233;es les plus r&#233;utilis&#233;es pour soutenir le d&#233;veloppement &#233;conomique des structures r&#233;utilisatrices&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cr&#233;ation de groupes de travail &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La fin de journ&#233;e s'est termin&#233;e par la cr&#233;ation de diff&#233;rents groupes de travail pour approfondir les questionnements et d&#233;velopper des solutions mutualisables pour la suite.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Groupe Vulgarisation&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;D&#233;veloppement d'outils p&#233;dagogiques de d&#233;mocratisation de l'open data (par cible, par th&#232;me)&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Groupe Juridique&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cr&#233;er un guide pour am&#233;liorer la compr&#233;hension du cadre l&#233;gal, faciliter la modification des clauses et le choix des licences&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Groupe Normalisation&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;D&#233;velopper une normalisation sur des donn&#233;es cl&#233;s et un jeu commun des datasets&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Groupe P&#233;rennit&#233; et Animation&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Identifier les bonnes pratiques d'animation des d&#233;marches open data apr&#232;s l'ouverture&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Groupe Indicateurs&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Identifier des crit&#232;res d'&#233;valuation d'une d&#233;marche open data&lt;/p&gt; &lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Groupe Outils collaboratifs&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;D&#233;veloppement d'outils collaboratifs pour poursuivre les &#233;changes en ligne : documents, mailinglist, etc.&lt;br style=&quot;text-decoration:underline;&quot; /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cette journ&#233;e a &#233;t&#233; l'occasion de constater la volont&#233; forte des administrations de mutualiser les pratiques, faciliter la r&#233;utilisation et soutenir le d&#233;veloppement des services &#224; travers des actions communes. Une nouvelle rencontre entre administrations ouvertes aura lieu sur l'ann&#233;e 2012 pour faire un point.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;a rel=&quot;nofollow&quot; href=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/libertic.wordpress.com/706/&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/libertic.wordpress.com/706/&quot; style='max-width: 500px; max-height: 100000px' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a rel=&quot;nofollow&quot; href=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/libertic.wordpress.com/706/&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/libertic.wordpress.com/706/&quot; style='max-width: 500px; max-height: 100000px' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a rel=&quot;nofollow&quot; href=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/libertic.wordpress.com/706/&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/libertic.wordpress.com/706/&quot; style='max-width: 500px; max-height: 100000px' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a rel=&quot;nofollow&quot; href=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/libertic.wordpress.com/706/&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/libertic.wordpress.com/706/&quot; style='max-width: 500px; max-height: 100000px' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a rel=&quot;nofollow&quot; href=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/libertic.wordpress.com/706/&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/libertic.wordpress.com/706/&quot; style='max-width: 500px; max-height: 100000px' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a rel=&quot;nofollow&quot; href=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/libertic.wordpress.com/706/&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/libertic.wordpress.com/706/&quot; style='max-width: 500px; max-height: 100000px' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a rel=&quot;nofollow&quot; href=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/libertic.wordpress.com/706/&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/libertic.wordpress.com/706/&quot; style='max-width: 500px; max-height: 100000px' /&gt;&lt;/a&gt; &lt;img alt=&quot;&quot; border=&quot;0&quot; src=&quot;http://www.a-brest.net/local/cache-vignettes/L1xH1/bgifhostlibee22b-9f2c7.gif&quot; width='1' height='1' style='height:1px;width:1px;' /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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