Journée d’étude du 24 janvier 2012- Archives nationales, site de Paris - Hôtel de Rohan

L’éducation au patrimoine : de la recherche scientifique aux pratiques pédagogiques

Organisée par Christophe BARRET, Véronique CASTAGNET, Pierre FOURNIE, Annick PEGEON

« Il faut rendre les archives plus vivantes, les enrichir d’attributions plus actuelles, sans rien leur enlever, bien entendu, de leur fonction historique, qui est leur raison d’être ». C’est ainsi qu’en 1949 Charles Braibant, directeur des Archives de France, entend lancer un vaste programme de modernisation des Archives. L’une des initiatives les plus novatrices tend à doter les services d’archives et, en premier lieu, les Archives nationales, de services éducatifs. Six décennies plus tard, le service éducatif, intégré au Département de l’action culturelle et éducative des Archives nationales, est le vecteur privilégié d’une « histoire pédagogisée du patrimoine archivistique ».

La dernière décennie a été marquée par un enrichissement de l’offre d’ateliers entraînant une augmentation significative de la fréquentation par des publics scolaires diversifiés. Cette évolution s’inscrit à l’unisson des modifications survenues dans les programmes scolaires et les méthodes pédagogiques. Chaque « atelier » est en effet conçu comme un acte d’enseignement, dont la particularité tient au rapport avec les documents originaux conservés dans les dépôts d’archives, et à l’inventivité des exercices de réappropriation ou d’évaluation. En sollicitant conservateurs et chercheurs, les enseignants du service éducatif nouent un dialogue à trois. Au moyen de sa dernière publication, Le Service éducatif des Archives nationales, par chemins de traverse, et de cette journée d’étude, les Archives nationales partagent leur réflexion, reflet des nouvelles préoccupations des professionnels de l’enseignement et de la médiation culturelle.

Programme

9h – Accueil des participants

9h15 – Discours d’ouverture Agnès MAGNIEN, directrice des Archives nationales

9h30 – Présentation de la politique scientifique des Archives nationales Bruno GALLAND, conservateur général, directeur scientifique des Archives nationales, site de Paris

9h45 – Propos introductifs – Questions fascinantes, questions sensibles Véronique CASTAGNET, maître de conférences, Université de Toulouse II Le Mirail (laboratoire FRA.M.ESPA UME 5136)

Première session – communications

DES FONDS DOCUMENTAIRES REMARQUABLES sous la présidence de Bruno GALLAND, conservateur général, directeur scientifique du site des Archives nationales-Paris

10h – Une illustration du pouvoir : les chartes ornées du Moyen Age Ghislain BRUNEL, conservateur en chef à la Section ancienne, Archives nationales

10h20 – Les archives de la Marine : des fonds qui invitent à la découverte Brigitte SCHMAUCH, conservateur en chef à la Section ancienne, Archives nationales

10h40 – « La vie quotidienne à Paris sous l’Occupation » d’après les sources des Archives nationales Patricia GILLET, conservateur en chef à la Section du XXe siècle, Archives nationales

11h – Les recherches administratives sur les réfugiés espagnols dans les archives du ministère de l’Intérieur Sylvie LE GOËDEC, chargée d’études documentaires à la section du XXe siècle, Archives nationales

11h20-11h45 – Pause

Deuxième session – table-ronde

MUSEES, EXPOSITIONS, BASES DE DONNEES… QUELLES MEDIATIONS A DESTINATION DES PUBLICS ?

sous la présidence de Pierre FOURNIE, conservateur général du patrimoine, responsable du département de l’action culturelle et éducative des Archives nationales

Discutants :

Ghislain BRUNEL, conservateur en chef à la Section ancienne, Archives nationales
Laurent MANŒUVRE, chef du bureau de la diffusion numérique des collections, Service des musées de France
Emmanuel ROUSSEAU, conservateur en chef, responsable du département de la conservation des Archives nationales
Florence TARNEAUD, chef de projet documentaire, Département de l’informatique, Archives nationales

13h-14h – Pause déjeuner

Troisième session – retours d’expériences
DE NOUVELLES ACTIVITES PEDAGOGIQUES POUR LES ARCHIVES
Sous la présidence de Jean-François CONDETTE
Professeur en histoire contemporaine, Université d’Artois

14h20 – « Mobilisation générale », construire un projet théâtre avec des documents d’archives Marielle NOTO-VANNIER, professeur de lettres et de théâtre au lycée Blaise Pascal, Brie-Comte-Robert (Seine-et-Marne)

14h50 – Un patrimoine documentaire à portée de main : l’approche didactique du plurilinguisme aux Archives nationales Christophe BARRET, co-responsable du service éducatif des Archives nationales, Isabel DAVILA et César QUELLE, professeurs d’histoire au lycée espagnol Luis-Buñuel (Neuilly-sur-Seine)

15h20 – Des ateliers « en présentiel » à la modélisation d’activités pédagogiques en ligne Annick PEGEON, co-responsable du service éducatif des Archives nationales

15h40-16h – Pause

Quatrième session – table-ronde
OUTILS NUMERIQUES : QUELS USAGES PEDAGOGIQUES POUR LES ARCHIVES ?
Sous la présidence de Yann Potin, chargé d’études documentaires, Archives nationales

Discutants :
Françoise JUHEL, responsable des éditions multimédias de la Bibliothèque nationale de France
Ewa MACZEK, responsable de la formation à l’Office de coopération et d’information muséographique-Université de Bourgogne
Patrice MASSON, co-directeur de la société Laforme Interactive
Agnès VATICAN, directrice des Archives municipales de Bordeaux

17H15 – Conclusions travaux & perspectives nouvelles de recherches Véronique CASTAGNET, maître de conférences, Université de Toulouse II Le Mirail (laboratoire FRA.M.ESPA UME 5136)
— Journée d’étude du 24 janvier 2012- Archives nationales, site de Paris - Hôtel de Rohan 87, rue Vieille-du-Temple, 75003 Paris (Métro Hôtel-de-ville ou Rambuteau)