Participation au Forum des Usages Coopératifs

Préciser votre participation aux rencontres et ateliers du Forum des Usages Coopératifs

Mercredi 9 juillet
Matinée : les Rencontres ( 10h30-12h30)
je participerai à la rencontre :
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Après midi : les Ateliers - les Séances Pratiques (14h - 16h30)
Je participerai à l’atelier (préciser dans la liste ci dessous) ou à une séance pratique :
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En parallèle des ateliers se déroulent des séances pratiques : Médiablog, Médiawiki, audacity, freemind et cartes heuristiques, Apprendre à monter et animer un plateau participatif, initiation au tourné-monté.
Jeudi 10 juillet
Matinée : les Rencontres (10h30 - 12h30)
je participerai à la rencontre :
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Après midi : les Ateliers - les Séances Pratiques - les Explo’Camp (14h - 16h30)
Je participerai à l’atelier à l’atelier (préciser dans la liste ci dessous), à une séance pratique ou à l’Explor’Camp :
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En parallèle des ateliers, se déroulent des séances pratiques et un Explor’Camp.
Vendredi 11 juillet
Matinée : les Rencontres (10h30 - 12h30)
je participerai à la rencontre :
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Posté le 20 mai 2008 par Florence Morvan
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1 commentaire(s)
Participation au Forum des Usages Coopératifs - 3 juillet 2008, par Claude HENRY - Quartiers en Liens

Je n’arrive pas à entrer dans la rubrique Vos présentations ; je laisse un message ici.

Présentation du projet "Quartiers en liens"

Le projet de notre - jeune- association est de répondre de manière associative et citoyenne à des besoins s’exprimant dans notre Canton (Kremlin-Bicêtre et Gentilly, proche banlieue parisienne) en nous servant des potentialités des outils numériques d’aujourd’hui. Nous avons appelé notre projet "Quartiers en Liens", mettant ainsi l’accent sur des usages relationnels de ces outils. Voir le site de travail http://quartiersenliens.free.fr/

Nous avons quatre chantiers en cours, dont le plus important - on l’appelle entre nous "Ecole étendue"- est celui d’aider à l’appropriation, par les familles et les élèves des nouveaux éléments numériques qui vont se mettre progressivement en place à partir de la rentrée 2008 et sur les années suivantes, dans les écoles et les collèges. Nos itinéraires professionnels respectifs nous ont appris la nécessité d’un appui à cette appropriation. Nous visons en particulier, mais pas uniquement, les familles et les élèves qui ont habituellement du mal à entrer dans une relation vivante avec la communauté scolaire. Nous souhaitons travailler avec toutes les personnes et associations impliquées dans la vie scolaire.