Inventés au MIT (Massachusetts Institut of Technologie), les fablabs (laboratoire de fabrication numérique) ont essaimés un peu partout dans le monde.
La France a fait de l’éducation au numérique un enjeu éducatif majeur. Les espaces publics numériques, les structures de loisirs, les médiathèques sont à l’interface populaire du questionnement sur les usages du numérique en société.
Les découpeuses laser, l’impression 3D, la réalité virtuelle, l’électronique programmable ont fait irruption dans le quotidien. Les professionnels de l’éducation sont sollicités sur ces domaines.
La Ville de Brest accompagne la dynamique autour de la fabrication numérique en s’appuyant sur le réseau des PAPIS (Points d’accès public à Internet) et leurs PAPIfabs, les fablabs brestois, le soutien ou l’organisation d’évènement comme le Science Hack Days, le temps fort pour l’ouverture des Capucins afin d’en démocratiser les usages.
Pour exemple le projet PAPIfab soutient les PAPIs désireux de faire découvrir de nouveaux usages auprès de leurs publics en les équipant de matériels (imprimante 3D, Kit Arduino, découpeuse vinyle, robotique…), en les sensibilisant à la pratique de ces nouveaux outils, en initiant un réseau d’acteurs. Les PAPIfabs sont un point d’entrée pour une découverte en proximité de la fabrication numérique sur le territoire.
La ville de Brest organise un hackathon pédagogique (marathon créatif) de deux jours les 19 et 20 juin à destination des animateurs, des médiateurs numériques, agents des médiathèques et milieux éducatifs… à mais aussi des agents des services de la collectivité qui sont en lien d’animation avec ses acteurs animé par les petits débrouillards grand ouest.
Ce hackathon propose d’outiller les professionnels de l’éducation et de la médiation en méthodologies et ressources matérielles afin qu’ils soient mesure d’apporter des réponses éducatives pertinentes aux questions de leurs publics.
L’idée est de diffuser une culture du numérique sur le territoire mais aussi au sein de la collectivité, le croisement des publics étant aussi facteur de dynamique de projets.
« Fabrication numérique et pédagogie »
le numérique pour éduquer et éduquer au numérique
A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Concevoir, fabriquer et documenter une réalisation technique numérique.
- Concevoir et documenter un parcours pédagogique mobilisant cette réalisation technique, adapté à son contexte professionnel.
- D’utiliser les bases de l’électronique programmable (Arduino) pour fabriquer des projets
- Connaitre et mobiliser des compétences et ressources en fabrication numérique sur son territoire.
- Se constituer un réseau d’homologue sur le territoire en vue de projets collaboratifs
La finalité est de permettre aux stagiaires d’acquérir des compétences de base pour concevoir, fabriquer et documenter un dispositif socio-technique et son contexte d’usage pédagogique.
Intervenants :
- Coline Rannou-Colliot, Coordinatrice des Fabriques du Ponant, Fablab du Pays de Pays de Brest.
- Romain Heller, Régisseur des Fabriques du Ponant, Fablab du Pays de Pays de Brest.
- Antony Auffret, Formateur en Usages socio-Educatif des Technologies Numériques.
- 5 mentors issus des métiers de l’électronique, de la programmation et du design graphique.
Présentation des deux jours
Jour 1 : de l’idéation au projet
- 9h – Accueil café
- 9h30 – Comment susciter l’émergence de projet ? : L’idéation, outils et méthodes.
- Séance d’idéation
- Choix des projets et constitution des équipes, répartition des mentors "projet".
- 10h30 – Comment passer de l’idée au projet ? : Initiation à la méthodologie de projet numérique et pédagogique
12h30 – Repas au self
- 14h – Culture numérique et rythme pédagogique : Animation Anti-Assoupissement
- 14h30 – Méthodologie de projet : identifier et mobiliser des ressources numériques et territoriale pour son projet.
- 17h – Topos-pêchus : savoir présenter et valoriser son projet.
- Intro : film de la journée
- 3 min par projet.
- 18h – Fin du jour 1
Jour 2 : du projet à la publication
- 9h – Accueil café
- 9h30 – Méthodologie de projet : trame de projet pédagogique et partage sur des sites web de publication collaborative.
- Conception et réalisation de dispositifs sociotechniques en mobilisant les ressources de la fabrication numérique (Fablab).
12h30 – Repas au self
- 14h – Culture numérique et rythme pédagogique : Animation Anti-Assoupissement
- 14h30 - Reprise des travaux du matin
- 16h30 – Topo-pêchus des projets
- Intro : film de la journée
- Analyse critique des projets
- Bilan et perspectives.
- 18h - fin
Le Hackathon se déroulera au Fabriques du Ponant
40, rue Jules Lesven, Bâtiment X du Lycée Vauban
Contact : florence.morvan@mairie-brest.fr 02 98 00 82 12
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