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Lettre TIC’Édu thématique N°05 « Les (biens) communs de la connaissance et de l’information »

Le site Eduscol publie sa lettre TICE thématique N°5 sur le thème des Communs en proposant un dossier complet sur la question des (biens) communs de la connaissance et de l’information. Cette lettre est proposée par la DNE A2, coordonnée par Blandine Raoul-Réa et rédigée par Brigitte Pierrat.

Sommaire

1. Préambule

2. Un thème sensible et complexe, ancré dans l’histoire

3. Les communs de la connaissance : théorie et constats

4. Les enclosures du domaine intellectuel, (in)solubles dans un monde numérique ?

4.1 La Loi CADA
4.2 Le Rapport REDA
4.3 La Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l’information et aux savoirs par les bibliothèques
4.4 Le rapport Ambition numérique

5. Culture libre et accès ouvert

5.1 Les licences libres et ouvertes
5.2 Les ressources éducatives libres (REL)

6. Enseigner les Communs

6.1 Les réseaux, facteurs d’échanges et de production de contenus
6.2 L’UNESCO
6.3 L’Éducation nationale
6.4 L’enseignement supérieur et les bibliothèques
6.5 Les (nouveaux) usages pédagogiques

7. Biblio sitographie complémentaire

Ce dossier fait donc le point sur la question des Communs en les replaçant dans une perspective historique et théorique, renvoyant à de nombreuses ressources pour un état des lieux de nombreuses tendances et initiatives.
L’accent est mis sur la place qu’occupe cette notion dans les textes de l’Éducation nationale. La dernière partie « Enseigner les communs » est particulièrement intéressante, pour faire le lien avec les activités pédagogiques concrètes des enseignants, en particuliers professeurs documentalistes.

A venir

Du 5 au 18 octobre prochain, Le Temps des Communs, festival francophone des Communs, initié par des membres du réseau francophone autour des communs. Ce sera l’occasion de mettre en avant des initiatives, et pourquoi pas, pour les professeurs documentalistes, des animations ou séances dédiées.
Le site
Présentation du temps des Communs
L’agenda des activités et initiatives (à compléter)

Rappel des articles et brèves publiés sur le site sur le thème des Communs :

Que sont les biens communs numériques ?

Collectif SavoirCOM1 : de quoi s’agit-il ?

Entretien croisé avec Thomas Fourmeux et Eric Garnier : Bibliobox, CDIBox, un pas de plus vers les Communs à l’École

Les communs : culture de la participation et culture numérique. Vers une littératie des communs ?

Entretien avec Jordi Navarro, archiviste : biens communs de la connaissance, archives et enseignement

Entretien avec Bastien Guerry, co-fondateur du projet move commons. C’est à l’occasion de cet entretien que le site Doc pour Docs est passé sous Move Commons, affichant ainsi une démarche de contributions aux Communs.

Qu’est-ce que l’Open Data ? : Entretien avec Sandrine Mathon, chef de projet Open Data sur le Grand Toulouse.

Entretien avec Louise Merzeau : culture numérique, média, communs et vivre ensemble.

Pour aller plus loin

Les (Biens) Communs : vers une littératie des Communs, Diaporama présenté par Hélène Mulot lors de la troisième demi-journée de travail des professeurs documentalistes (JDD) du Tarn et mis en ligne le site des professeurs documentalistes de l’académie de Toulouse Doc’ Toulouse.

Que peut on enseigner des Communs ? : définir les contours d’une littératie des communs article publié sur le site du collectif Savoirscom1 avec une carte mentale des notions pouvant être abordées.

Des communs et des hommes : 4 minutes pour comprendre les Communs, les Communs décodés dans une courte vidéo extraite de l’émission data gueule sur France 4.

Un scoop.it de veille sur les Communs, notamment dans l’enseignement.

Doc pour doc

URL: http://docpourdocs.fr/
publié le 10 juillet 2015
©© a-brest, article sous licence creative common info
flickr
DSCN0244
par Ronan Caroff
Creative Commons BY-NC-SA