Qu’est-ce qu’apprendre à l’ère du numérique ? Question qui passionne bien des pédagogues, enseignants, chercheurs et animateurs multimédia en EPN (espace public numérique).
Professeur d’Histoire-Géographie et chargé de mission FOAD (Formation Ouverte à Distance), Jean-François Tavernier propose un blog ressource très intéressant qui comprend des billets sur des dispositifs pédagogiques innovants avec les MOOC, une pédagogie ouverte et hybride, l’écriture hypertextuelle…
Apprendre en mode connecté
Le 20 mai 2013, il a consacré un dossier sur apprendre à l’ère du numérique avec un tableau récapitulatif (cf. ci-dessous) comparant l’apprentissage avant le numérique ET à l’ère du numérique.
Ruptures ou pas dans les modes d’apprentissage ?
Cet article permet d’être au clair sur « les grandes ruptures que l’ère numérique provoque en terme d’apprentissages » avec des items identifiés… Et l’on comprend mieux pourquoi l’apprendre à l’ère numérique modifie bien des paramètres dans les processus (savoir-faire, savoir-être, accompagnement, outils connectés utilisés…).
